鶯谷 ハングルドットコム韓国語教室マンツーマンレッスン山手線

● レッスンの特徴は、
1. ITA学習法というカリキュラムで授業を行うことです。 ITA学習法とはInformation(暗記)知識、Traning(訓練)知識、Action(実戦)知識を同時に行うことによって学習内容を長期知識に保つようにするカリキュラムです。
このカリキュラムは子供からお年寄りまで誰でも楽しく覚えられるカリキュラムです。
2. もう一つは、語学は読む、聞く、書く、話すこの四つの記述を同時に訓練してこそ上達することができますので、幼稚園生みたいにカードを利用して授業を行います。(初級1,初級2)
3. しかし、語学勉強の一番の力は「楽しく続けること」なので、勉強の「効率生」と「楽しさ」を平行するため、韓国文化話と日常会話を薬味で入れています
……………………………………………………………………………………
<初級レベルの生徒へ>
韓国で6年間幼稚園教師として働きながら、子供たちにハングルを教えました。その時の私の悩みは、文字が記号にしか見えない子供達にどうすれば易しく、楽しく教えることができるのかでした。それで誰でも簡単にハングル文字が読める「カード遊びで学ぶハング
ル」カリキュラムを開発しました。
日本でのハングル指導経歴は11年になりますが、初めてハングルに接する生徒さんの共通の悩みは、子音、母音、重母音(二重母音)、パッチムの覚え方でした。
ハングル文字という難問にぶつかり、悩んでいらっしゃる方にお勧めします。

「努力する者は楽しむ者に勝てない」といいます。ゲームを楽しんでるうちに自然に身につける勉強、これが私の授業の特徴です。
……………………………………………………………………………………
<中級レベルの生徒へ>
「１万時間の法則」という言葉があります。言語学者によると、十分な語学の実力を備えるためにはIQと関係なく１万時間（1日3時間を10年）の学習時間を満たさなければならないそうです。

楽しく続けることのできる力が一番重要な学習要素という意味でもあります。日本語初級クラスの留学生がそんなに流暢ではないけれど、日常会話に特段の不自由なく日本語が駆使できるようになるまでには2000時間（１日に３時間２年）が必要です。2~5年も種をまいたのに実が見えなくて悩んでいらっしゃいますか？＾＾ご安心ください。

みなさんがまいた種は死んだのではありません。今も成長しています。2~5年がインプットの段階だとしたら、今、アウトプットの段階に突入してください。みなさんの頭と胸の中にしみ込んでいる単語と文法の種が木や実として目に見えるようにするために「中級アウトプット中心指導」をおすすめします。

Nothing is impossible to a willing mind（やろうとする心さえあれば、不可能はない)
…………………………………………………………………………………
<上級レベルの生徒へ>
韓国に留学にも行き、韓国語能力試験上級の資格もとったけれど、韓国語の活用目的と意味を失ってしまいましたか？せっかく培ってきた貴重な資産なのに、段々忘れていってしまうのがもったいないとお思いですか？

１ヶ月に２~３回（１回：１時間）のレッスンだけで会話への自信を取り戻すことができます。上級クラス専用の独自のカリキュラム(話す＋聞く＋書く＋読むの統合学習法）でみなさんの眠っている記憶をアウトプットいたします。

語学力は必ず話す＋聞く＋書く＋読むが一度に行われた時、成果が現れます。「面白さ」と「興味」をかきたてる独自の統合学習プログラムです。安心して、ハングル勉強への初恋を回復したいあなたに「上級統合学習プログラム」をおすすめします。

Nothing is impossible to a willing mind（やろうとする心さえあれば、不可能はない)
……………………………………………………………………………………
｛レッスンの特徴｝
1．受講生が主役であるレッスン
　初心者以外のレッスンは韓国語で行います。自然な韓国語をたくさん
聞いて、充分なコミュニケーションをとりながらレッスンを進めて
いきます。
2．五感を駆使して全身で学ぶことにより、生きた言葉を身につけます。
3．学習目標と理解度の確認
｛レッスンの流れ｝
1．フリートーキング
　自由な自己表現力の発揮ーさまざまな表現に触れることによって、実際の場面での応用力につながります
2．前回の復習
　前回の学習内容をカード遊びを通して繰り返す
3．今回の学習目標と説明
　何を学習するかを確認して単語と文法を分かりやすく説明
4．活動
　習った単語や文法を使って会話にチャレンジ　
　ゲームやロールプレイで繰り返し練習
5．学習目標と理解度の確認
　何を学習したのか?理解できたのか？確認して終了
……………………………………………………………………………………
<個人レッスンの成功の秘訣>
個人レッスンは、料金、場所、時間、授業日数、進度、興味、個人のレベルに合わせたカリキュラムで語学の勉強における最高の条件を備えています。しかしこれがむしろ語学の勉強を邪魔する要因にもなります。(学習者の意志を弱くする要素にもなる)
語学の勉強の一番のポイントは、よい先生でもなく、よい教材でもなく、続けられる「意志」(Willing Mind）です。
……………………………………………………………………………………
<テキスト>
** 教科書は20冊の参考書籍と個人のレベル+興味+実践力に合わせてオリジナルテキストで作成致します。

(参考書)
<オリジナルテキスト>
・誰でもすぐ読めるハングル
・カードで学ぶ韓国語初級
・ドラマの中の韓国語を知る(文化コラム)
<教科書>
・できる韓国語初級1、
・できる韓国語初級2、
・カナダkorean中級1、
・カナダkorean中級2、
・生きた慣用表現など多数
……………………………………………………………………………………
<速成コース>
初級マスター：6ヶ月
中級マスター：1年

<ゆっくり学ぼうコース>
自分のペースでゆっくり学ぶコース
＊生徒さんの興味のある分野について話し合い、韓国文化に触れながら学ぶコース

<フリートーキング集中コース>
リスニング + スピーキング集中指導コース
＊学習歴：1年以上の方

<試験指導コース>
韓国能力試験・ハングル検定試験指導コース
＊特に作文の高得点取得を目標にしている方

　*最初の時間にアンケートに答えていただき、生徒さんのご希望通りの授業を行いますので、入門から上級まで気楽に参加できます＾＾　(例：文化・ドラマ・会話・テスト・ビジネス韓国語）

韓国で6年間幼稚園教師として働きながら、子供たちにハングルを教えていました。 その時の私の悩みは、文字が記号にしか見えない子供達にどうすれば易しく、楽しく教えることができるのかでした。 それで誰でも簡単にハングル文字が読める「カード遊びで学ぶハングル」カリキュラムを開発しました。 日本でのハングル指導経歴は20年になりますが、初めてハングルに接する生徒さんの共通の悩みは、子音、母音、重母音(二重母音)、パッチムの覚え方でした。 1)ハングル文字という難問にぶつかり悩んでいらっしゃる方や 2)勉強方法が分からなく 3)長年勉強しても会話に自信がない方にお勧めの授業になると思います。 2009年から韓国語専門講師派遣会社を設立し、お得な受講料で質の高い授業を提供することを目標にしています。

何より、楽しめる韓国語を教えたいと思います。その方が教える教師も教えられる生徒としても学習の効率が高いし、勉強を長く続けられるからです。【基礎や概念をわかりやすく説明し、覚えやすくする、それから勉強したことを実際に使うことにする】。この二つが私のレッスンの方針です。

予習•復習は言うまでもなく良いことですが、趣味として韓国語を勉強する方々にとっては時間的に難しいかもしれません。もし、予習•復習ができない場合にも韓国語の実力が伸びれるように頑張りますので、生徒さんもレッスンだけは頑張って欲しいです。

韓国語の勉強の目的は、もちろん話せるようになることです。そのためには、頑張るのではなく、勉強の仕方を理解することが大事です。何年も勉強したのに、外国語が話せないのは、きちんと勉強してこなかったわけではありません。どこから何を勉強すれば良いのかわからないからです。

私は、短時間に韓国語を話せるようにすることがレッスンの第一の目標としております。そのために、生徒さんのレベルに合わせて、相応しい勉強の仕方を教えます。私と一緒に勉強すると、韓国語勉強を楽しく楽しめながらも、自分も知らないうちに、口から韓国語が自然に出てくる状態に至ると自負しております。

2013年から個人レッスンをはじめ、現在までおよそ２０人近くの日本の方々に韓国語を教えてきました。ハングル(韓国語の文字)から基礎、中級、上級の文法・会話の教育ができます。なお、韓国語能力試験(TOPIK)の対応も可能です。

使用テキストは、生徒個人によって勉強の目的によって違いますので、体験レッスン時、相談した上、決めたいと思います。
＊自制資料あります。自制資料を使う場合、無料配布します。

元々、言語を勉強するのが好きで、 いくつかの言語を勉強することになり 言語を勉強するコツがだんだんと、 わかってきました。 その技を、日本人の韓国語学習者に伝えることにやりがいを感じて、韓国語講師になりました。

皆さんはなぜ韓国語を勉強していらっしゃいますか。
BTS, SEVENTEEN,　GOT7,MONSTA X,NCT,WINNER,THE BOYZ,BOTB等等、好きなアイドルや芸能人が話していることが聞き取れるようになりたいからですか。
韓国留学したいからですか。
ビジネス韓国語を学びたいからですか。ただ韓国語が好きだからですか。
皆さんの韓国語を学ぶ目的を達成するために、私は最善を尽くします。
大学院で外国語としての韓国語教育学を専攻しました。
そして韓国大学の韓国教育院で７年以上韓国語を教えました。
専攻知識と現場で経験を活かし、楽しく情熱的に韓国語の授業をしたいと思っています。

教育方針 1. １．韓国語を教えるときに一番大事だと思うことは分かりやすく教えることだと思います。
学ぶ人が分かりやすく感じたら韓国語の勉強が楽しくなります。韓国語の勉強が楽しく感じられるレッスンをします。

２． 韓国語を学ぶ目的があって勉強すると思います。　その目的に合わせてレッスンをしたいと思っています。 好きなアイドルの歌の歌詞が気になったらその部分を勉強し、希望する韓国語の勉強を中心に授業をします。

３．　韓国語を勉強する時、優れた先生、よし教材も大事ですが最も大事なのは途中でやめないで続けられることです。続けられるようになるためには良い関係をもって勉強することだと思います。　この先生を選んでよかったと思われるように頑張ります。

韓国の大学で教えていましたが5年前から日本人に教える機会が増えました。 日本人に韓国語を教えるのが楽しくて、韓国で日本人に韓国語を教えるより日本で教えた方がもっと楽しくなるのではないかと思って日本に来ました。

アフターコロナ対策を万全に整えます。予習、宿題等はありませんがステイハウス期間等にも取り組める楽しい課題を数多く取り揃えています。
わからないところをピンポイントでゆっくり丁寧に納得いただけるまでレッスンします。
基礎を身に付け、シンプルなハングルを体験していただきたいと思っています。
親切、信頼、笑顔を大切にしております。
お気軽にまずは一度無料お試しレッスンをご希望下さい。
生徒様のご要望に沿ったハングルレッスンをご提供したいと思います。
母音のアヤオヨオヨウユウイをダジャレで覚えましょう⇒あやさんがオヨオヨしてるのはウユ（牛乳）を飲んでウイと酔っぱらってるから笑。
一緒にファイティン！
あなたの関心にとことん寄り添います。
コロナに負けずにいきましょう〜。

日本の文化に憧れてました。

＠教育方針
成人の場合は短い時間でも全部覚えるように暗記を優先に指導されています。
また、韓国語能力試験対策や韓国関連大会の受賞もチャレンジすることでハングルを実際に使う機械を提供するように細かく指導することを目指します。

＠テキスト
[高級]말하기쉬운한국어(やさしく話す韓国語) 成均官大学韓国語1-11(성균관대학교 한국어1-11)
　　　　배우기쉬운한국어(やさしく習う韓国語) 成均官大学韓国語1-6(성균관대학교 한국어1-6)
[中級]セゾン韓国語、使える韓国語中級、基礎から学ぶ韓国語講座　中級
[初級]セゾン韓国語、基礎から学ぶ韓国語講座　初級
[韓国語能力試験]TOPIK 韓国語能力試験　初級(1・2級)対策
　　　　　　　　　　　TOPIK 韓国語能力試験　中級(3・4級)対策
ハングル能力検定試験対策
[補充]日常会話1-20(自我制作)
　　　　ドラマ韓国語①ドラマビッグ　ゴン・ユ主演
　　　　　　　　　　　　②ドラマ　シティーハンター　イ・ミンホ主演　
　　　　KPOPから学ぶ韓国語(自我制作)
　　　　東方神起歌から学ぶ韓国語(自我制作)
　　　　映画ハングル-映画「男と女」から学ぶ韓国語（남과여）ゴンユ主演(自我制作)

　　　

留学生で来ましたが、結婚して韓国語講師になりました。。

K-popや韓流ドラマの流行によって、韓国の文化や、韓国語に興味を持つ方が増えている中で、韓国語を学びたいと思っていても独学では限界があったり、塾に行っても自分のレベルにあってないと感じる方がいると思います。
ですが、私は生徒さん一人一人に合わせた学習メニューを提案し、生徒さんが無理なく楽しく韓国語を学んでいただけるようにお手伝いさせていただきたいです。
例えば、韓国ドラマに興味がある方には、ドラマを見ながら、そこから授業の材料を得たり、K-popが好きな方には、曲やアーテイストと関連した内容を参考にしたり、生徒さんの韓国に対しての興味分野を生かしたスタイルを取り入れていきたいと思います！
そして、ただ学問として学ぶインプットだけの教育ではなく、実際に韓国人との会話や実際に使えるアウトプットを意識した教育を提供していきたいです。

教材は、生徒さんとお話しして、生徒さんの目指すレベルや方向、目標などに合った教材を一緒に選んで使用していきたいと思います。

中学高校時代に韓国に住んでいて、韓国語の言語と韓国の文化の素晴らしさに触れたくさんの方に韓国語を広めたいと思い韓国語講師になりました。

外国語は勉強ではありません。

皆様が韓国語を楽しめるように易しく楽しく教えます。

日本の初旅行で日本は海外文化と伝統文化をうまく調和することに感激したためです。

韓国語の授業は会話中心で行います！
私独自のカリキュラムと資料があり、そのカリキュラムと資料を使った授業になります！
なのでテキストは基本的にないですが、ご希望のテキストがある場合は教えてください！
韓国の友達と韓国語で話したり、字幕なしで韓ドラや映画を見たり、韓国語の試験に受けたりすることができるようになります！

一緒に楽しく韓国語を勉強しませんか？

日本に来たきっかけは韓国で大学を卒業して日本語を学ぼうということで来たのがきっかけです！ 韓国語の講師になった理由は前の職場で韓国語の講座をやってとてもやりがいを感じ、始めることになりました

何よりも楽しく！友達の様にフレンドリーに教えられたらと思ってます！
韓国語で日常会話したり、韓国ドラマ、K-POP、韓国旅行をより楽しめるように教えて行きたいです！

数年間日本語を勉強して分かったことなのですが、ネイティブになるつもりで外国語を勉強してしまうと、なかなか自分と目標との乖離が感じられて諦めることになると思います。何のために勉強するのかという理由を明確にしてそこに合わせて勉強しないと、結局なかなかネイティブとは違う自分のレベルに挫折して中途で手放してしまいます。なので、私は外国語を学ぶ上で、ちゃんと目標を設定することが一番重要だと思っています。

私は日本で日本の方、日本という国に実際に接して色々な経験がしたかったので日本への留学を決めました。そして、韓国語講師になろうと思った理由は、外国語を学ぶということがどれだけ楽しいことなのかを私の母国語である韓国語を教えることにより伝えたかったからです。

私も日本語を勉強しながら言語を勉強することによって何が大事なのか、すごく考えたりもっとこうしたらよかったのかなっていうのを自分がよく知ってるので、そういう経験を活かして学生たちへの教育がうまく進めばいいのかなって思っています。言語って結局自分が喋らないとうまくなり難いので、なるべくとりあえずしゃべってみようとか会話を中心的にして行こうかなって思っています。テキストはまだ検討中です。

高校生からアニメとかJ-POPがすごく好きで、それをきっかけに日本に行こうと思いました。韓国語の講師になった理由は自分が話せる言語で何かできる仕事ってないのかなって思ったのもあるし、自分がすごく日本に興味があるから学生たちといろんな共通点で話しながら楽しく勉強できるのではないかと思って韓国語の講師になろうと思いました。

外国語を受験するため勉強する思考ではなく、実際に話せる、その言語で考えるまで到達することを希望します。

副収入のためです。

「推しと話せるようになりたい」、「もっと自然な文章を作りたい」など様々な目標を一緒に決めて、それに合わせて授業を勧めたいと思います。テキストは普段使っているものを活用したいと思います。

日本人の母親のもとで育ち、一度は日本に住んでみたいと思い日本に移住しました。 母親と友達へ韓国語を教えながら、どうしたら日本人に寄り添った教え方を覚え、これを活かしたいと思いました。

生徒さんの 趣味に 合わて 文法や発音やライティング リスニング 含めて教えます おすすめしたい本はーできる韓国語ーです。足りない部分は、例えば、韓国人がしょちゅう使う言葉や表現を勉強しますー発音は何とも繰り返し、綺麗になるまで練習させていただきます、例えば'ー大丈夫ですはー괜찮아요ーkwenchanayoーしょちゅう 使う言葉です、そうしたら 面倒くさいは 韓国語で？kwichanayoー귀찮아요ーと言います、まず 単語をどうやって 楽しく覚えるのかが まず 考えます、そして 発音 練習とイントネーション 合わせて 繰り返して 話すことですー自分に 興味があることや知りたがってる 表現を 身につき ますます 話したい ジャンルも 広がりますます いろんな 人と 楽しく会話をする 自分を 想像して見るのは いかがでしょうか〜

日常会話からK-POP、SNSで使うスラングなど学生が学びたいものから一つずつ教える。興味があれば難しいものも楽しくすらすら進めるから！

もともと日本に興味を持っていて、ワーキングホリデーで渡日しました。学校の先生として働いた時、他人とコミュニケーションをしながら成長を助けることにやりがいを感じましたので日本でも同じ経験をしたいです！

<教育方針>
１．コミュニケーション重視のアプローチ: 実際の会話やコミュニケーション能力を強化するための日常会話や実用的な表現に焦点を当てたレッスン中心。
２．実践的な学習: 文法や語彙の学習だけでなく、実際の文化や生活に関連した料理のレシピや観光案内、韓国の文化や歴史など、実践的で興味深いコンテンツ提供。
３．フィードバックとサポート: 進捗状況を確認できるように定期的なフィードバックや質問に対するレスポンス、追加の練習や補助教材の提供。
４．対話的な教育環境:可能ならば、グループでのディスカッションやペアワーク、ロールプレイの提供。

<生徒に望む到達点>
生徒の目標やレベルによって異なりますが、下記のようなことを望みます。
１．コミュニケーション能力の向上: 日常会話や実用的なシチュエーションで韓国語を流暢に使えるようになることを望みます。
２．文化理解の促進: 言語と文化は密接に関連しているので、生徒が韓国の文化や社会背景を同時に理解するのを望みます。
３．自己学習能力の向上: 効果的な学習戦略やリソースの活用方法を教え、生徒が継続的に成長できるようサポートします。

<使用テキスト>
１．韓国語会話ハンドブック
２．皆の韓国語
３．すぐ使える韓国語会話プレーズブック
４．韓国語単語ブック
５．韓国語の初心者向け教科書等
６．中級から上級への韓国語
７．韓国語中級教材
８．中級韓国語会話ブック
９．中級韓国語文法ブック
10. 上級韓国語読解、会話、文法（다락원）

　ご自身のテキストやお気に入りの教材等、何れのものでも良いですが、NHKの教材も非常に良くてきていると思います。韓国の梨花女子大学付属の語学堂の教材で韓国に留学されたことがある上級者の方をお教えしたこともありましたが、こちらもとても良かったと思います。

在日の方からのご依頼があってお教えすることになり、その後に数多くの方々をを指導させていただきました。

学習ってよりは話せることを目標にして、頑張って行きましょう！！
日本語を勉強したときに、何より早くしゃべりたくて、誰でもいいので、しゃべることを第一の目標としてしました。

もちろん、文法が分からないとしゃべることは難しいですが、しゃべることに合わせて、そこで必要な文法を勉強するかたちで行こうと思ってます。

日本にすみながら 韓国が好きないろんな方に出会い 私が日本語を勉強したときの ノウハウを韓国語に適応し より多いの方が韓国語を しゃべれるようになってほしくて 始めました。

日本在住が長く、その間、韓国関連の仕事も継続してきているので、
日本と韓国を両方バランス取れた視線で
説明ができます。

テキストは生徒との相談の上、決めます。

私が日本に来たきっかけは、日本語を習い、日本文化や日本人を 理解するためでした。 韓国語の教師になり、日本人に韓国の良い面も悪い面も説明し 理解してもらいたいと思います。 また自分自身の日本人との交流の場を増やしたいと思ったためです。

初めまして、韓国語なら韓国でも1位が取れるほど自信があり、お父さんも高校の先生として韓国語を教えています。
なるべく理解しやすく学べるように様々な方法を工夫しています。
このような小規模講義では、生徒に合う勉強法やテキストを一緒にで探したほうがいいと思うので、特に自分が持っているテキストなどは載せていませんが、どんな資料を用いたとしても楽しくできるために頑張りたいです。

日本に来たきっかけは姉妹学校で小学校から日本と縁がありましたので、暮らしてみたいと思い来ることになりました。 また、韓国語の魅力を伝えるために始めました。

使用テキストは生徒さんが持っているテキストで行います。

日本の文化が好きで、日本に来ることになりますた。 韓国語の教師になる理由は人を教えるのが楽しいため、韓国語なら教えることができるかと判断します。

Easy korean先生です。
発音の仕組みを知りたい！言葉や文法を暗記するのが苦手な方！ハングルの制作原理を知りたい方！
特に発音は自己分析が難しく、ひとりでどこをどう直せばいいかが全くわからないはずです。
・ネイティヴの標準的なイントネーションを身につけたい方、今まで何回も挫折してきた方、歓迎です。
・全く韓国語を話せない方から、上級までレベルと目的に合わせてや足りないところをレベルテストで分析し、レッスン資料や内容もそれぞれの生徒さんに合わせて進めます。
・発音、イントネーションクリニック
韓国語の発音は口の形、舌の位置、息の出し方で決まります。
バッチムの原理原則、発音変化の規則を日本人が一番わかりやすく理解できるように口腔図で詳しく説明します。音を調節する調音点、抑揚をネイティヴの同じようにすれば岸壁にできます。
聞き取りの力アップ！☆
発音に自信がない･･･、ネイティブな発音を出すには?!
発音の上達を確実に手に入れましょう。
韓国語は日本語母語話者にとって発音が難しい言語です。
テキストだけではつまらない！韓国の詩や文学、韓国の芸能番組やドラマ、K-POPなどが好きでそれを利用して韓国語を学びたい方！ どうせなら日本語官能なネイティブ先生に習いたい方！
世界一優しく教えるのを目指しています。私と一緒に楽しく勉強しませんか？
※レッスンの時間だけではなく、作文などの宿題の提出、質問などに対して必ずフィードバック・随時回答します。されに初級の終わり目などに壁にぶつかった時の対策などひとりで取り残されないように必ず乗り越えられるまでにサポートし、つねに韓国語に触れる環境を作ります。
※レッスン場所の追加の希望の方はお気軽にお問い合わせください。
まず、お試して初回レッスンで確かめてください。
是非、上達できるようにサポートさせていただきます！
※日本語対応、入門から高級まで対応、韓国語教師資格2級を獲得

「仕事は人生の一部」だと考えている方も多いと思いますが、 私の場合は「仕事は人生の一部」ではなく、逆だと思います。 つまり「仕事の中に人生がある」。 韓国語を通じて生徒さんとコミュニケーションするのが好きて、 オンライン講師になりました。 レッスンを通じて色々な方と出逢える事が、個人の楽しみの一つです。 僕の受講生は一からのスタートの方がほとんどです。 その方達が 段々とハマってもらい、上達していってもらう。 その姿を一緒に体感出来る時は、お互いにモチベーションが上がり、長く続きます。

テキストは基本的に利用しますが、テキストだけではなく学生さんのレベルや希望によってドラマの台詞や音楽の歌詞等を使いやっていきたいと思います。

もちろん、到達点は学生さんが私との勉強としてドラマや音楽が字幕なしでも聞こえる、読める、または自分が伝えたい言葉を自由に話せるように目指しています。

もっと広い目で世界を向かいたいと思い、昔から好きだった日本の文化をより詳しく学びたいと思いました。 また、自分がコミュニケーションを取るために日本語を勉強したように、別の言語でコミュニケーションを求める方に少しでも力になりたくて韓国語を教えていただきたいです！

★使用テキスト：
『できる韓国語』（初級Ⅰ～中級Ⅱ）
文字の読み書き、基本的な文法からスタート、日常生活でよく使うフレーズ、会話を学びます。

※ご希望のテキストがありましたら、ご相談ください。
※ご希望によって、ワークブック等の副教材を使用する場合があります。
※フリートークの場合、トピックに合ったテキストを講師が用意します。

来日のきっかけは？ 日本での大学入学がきっかけです。 韓国語講師になった理由は？ (日本の）大学時代、異文化交流のため近くの小学校で韓国語・韓国文化について紹介したことがあるのですが、その時、多くの子供が韓国語に興味を持ってくれたことを見て、日韓の架け橋になれた感じがして、すごく嬉しかったのがきっかけです。当時、大学の授業で、韓国語も取っていたので、自分の勉強にもなると思い、講師を始めました。

生徒さんのご希望に沿って行いたいのでテキストご持参で行います。
ご希望のテキストがございましたら、お申し下さい！

初心者の方から上級者の方と、語学、国、文化、人に対することまで楽しく勉強できればいいなと思います。
学生の目的に合わせてテキストが変わります。