小伝馬町 ハングルドットコム韓国語教室マンツーマンレッスン日比谷線

初級からビジネス会話まで丁寧に教えるよう頑張ります。
お一人お一人のご希望に合わせてご指導します。

使用テキスト：基礎から学ぶ韓国語、美しい韓国語、ソガン大学韓国語など

皆さんはなぜ韓国語を勉強していらっしゃいますか。
BTS, SEVENTEEN,　GOT7,MONSTA X,NCT,WINNER,THE BOYZ,BOTB等等、好きなアイドルや芸能人が話していることが聞き取れるようになりたいからですか。
韓国留学したいからですか。
ビジネス韓国語を学びたいからですか。ただ韓国語が好きだからですか。
皆さんの韓国語を学ぶ目的を達成するために、私は最善を尽くします。
大学院で外国語としての韓国語教育学を専攻しました。
そして韓国大学の韓国教育院で７年以上韓国語を教えました。
専攻知識と現場で経験を活かし、楽しく情熱的に韓国語の授業をしたいと思っています。

教育方針 1. １．韓国語を教えるときに一番大事だと思うことは分かりやすく教えることだと思います。
学ぶ人が分かりやすく感じたら韓国語の勉強が楽しくなります。韓国語の勉強が楽しく感じられるレッスンをします。

２． 韓国語を学ぶ目的があって勉強すると思います。　その目的に合わせてレッスンをしたいと思っています。 好きなアイドルの歌の歌詞が気になったらその部分を勉強し、希望する韓国語の勉強を中心に授業をします。

３．　韓国語を勉強する時、優れた先生、よし教材も大事ですが最も大事なのは途中でやめないで続けられることです。続けられるようになるためには良い関係をもって勉強することだと思います。　この先生を選んでよかったと思われるように頑張ります。

韓国の大学で教えていましたが5年前から日本人に教える機会が増えました。 日本人に韓国語を教えるのが楽しくて、韓国で日本人に韓国語を教えるより日本で教えた方がもっと楽しくなるのではないかと思って日本に来ました。

★レッスン内容は、ご自分で決められます。
入門から上級まで皆さんのレベルに合わせて授業を行いたいと思います。
ハングル、発音、文法、作文、フリートークなど、自分の学びたいところを好きな内容で教えます。

★使用テキストはご持参のテキストで結構です。
学びたい教科書をご用意ください。

★ハングル検定、韓国語検定試験TOPIKの受験希望の方も大歓迎です。

日本の文化が好きで、日本で住んでみたいと思ったのがきっかけとなります。 韓国語教師になったきっかけは友達におすすめされたからです。 日本で生活していく中で幸いなことに友達がたくさんできました。 K－POPや韓ドラ好きな友達にジュヒの発音は聞き取りやすいね、説明がわかりやすい！など褒めてくれたことから、この長所を活かして韓国語を教えたいと思いました。

一人一人に合った教え方で基礎から日常会話や応用編まで幅広く教えることができます！
生徒さんが満足のいくまで教えられることは全部教えていきたいと思っております！
使用テキストは特に指定はありませんが、生徒さんの持っているテキストでも教えることはできます。

日本生まれ日本育ちの在日韓国朝鮮人です。 小学校から高校まで習った韓国語を活かして 日本の方々に韓国語の魅力や韓国の歴史を知ってほしいと思ったからです！

生徒さまのご希望に合う韓国語コミュニケーションスキルを楽しく勉強してもらいたいと思います。基本的に直ぐ使える韓国語，よく使うフレーズ表現を中心にお教えします。基礎から文法を含めて会話まで一人で中々上達出来ない生徒さまのレベルに合わせて勉強を進めたいと思います。
外国語を学ぶことは難しいですが、しっかり身につけていけるようにお手伝い致します。語学勉強は何より楽しく続けるのが大事ですのでその為に心掛けて教えています。

テキストは基本できる韓国語ですがご持参の教材でも大丈夫です。ご相談の上決めます。

私は初めて旅行で日本に来ました。その時色々日本の魅力で日本語に興味が湧いて留学を決めました。こんな経験で私も韓国が好きな日本人の方と一緒に勉強しながら韓国·ハングルの魅力を教えたいと思いました。宜しくお願いします。

韓国語の授業は会話中心で行います！
私独自のカリキュラムと資料があり、そのカリキュラムと資料を使った授業になります！
なのでテキストは基本的にないですが、ご希望のテキストがある場合は教えてください！
韓国の友達と韓国語で話したり、字幕なしで韓ドラや映画を見たり、韓国語の試験に受けたりすることができるようになります！

一緒に楽しく韓国語を勉強しませんか？

日本に来たきっかけは韓国で大学を卒業して日本語を学ぼうということで来たのがきっかけです！ 韓国語の講師になった理由は前の職場で韓国語の講座をやってとてもやりがいを感じ、始めることになりました

何よりも楽しく！友達の様にフレンドリーに教えられたらと思ってます！
韓国語で日常会話したり、韓国ドラマ、K-POP、韓国旅行をより楽しめるように教えて行きたいです！

数年間日本語を勉強して分かったことなのですが、ネイティブになるつもりで外国語を勉強してしまうと、なかなか自分と目標との乖離が感じられて諦めることになると思います。何のために勉強するのかという理由を明確にしてそこに合わせて勉強しないと、結局なかなかネイティブとは違う自分のレベルに挫折して中途で手放してしまいます。なので、私は外国語を学ぶ上で、ちゃんと目標を設定することが一番重要だと思っています。

私は日本で日本の方、日本という国に実際に接して色々な経験がしたかったので日本への留学を決めました。そして、韓国語講師になろうと思った理由は、外国語を学ぶということがどれだけ楽しいことなのかを私の母国語である韓国語を教えることにより伝えたかったからです。

韓国語を習う目的がそれぞれ違うと思います。何でもそうですが基礎が丈夫ではないとその目的に進んでいくのは難しいと思います。
生徒さんの望みを尊重しながら
基礎正しく作り上げていきたいと
思います。教材は韓国語先生のための文法教授法(한국어 선생님을 위한 문법교수법)を参考にしています。

日本に行きたかった専門学校があって来ました。事情があり専門学校は諦め就職し、日本人の友達も出来て、その一人が韓国に興味があって韓国語を習いたい、教えてくれないかとのことでした。初めては半分遊びながらお互いの国の言葉を習いましたがやっているうちに楽しくなって積極的に韓国語先生をやって見たいと思い、募集するところを探して本格的なレッスンをはじめ ました。

テキストは基本的に利用しますが、テキストだけではなく学生さんのレベルや希望によってドラマの台詞や音楽の歌詞等を使いやっていきたいと思います。

もちろん、到達点は学生さんが私との勉強としてドラマや音楽が字幕なしでも聞こえる、読める、または自分が伝えたい言葉を自由に話せるように目指しています。

もっと広い目で世界を向かいたいと思い、昔から好きだった日本の文化をより詳しく学びたいと思いました。 また、自分がコミュニケーションを取るために日本語を勉強したように、別の言語でコミュニケーションを求める方に少しでも力になりたくて韓国語を教えていただきたいです！

まずは楽しく元気な雰囲気で会話中心の授業を中心として授業します。
でも文法の理解もしっかりできるようにコツをちゃんと教えてます！
使用テキストはできる韓国語を中心として、その他生徒の方が勉強したい教科書があれば対応します！

小さい頃から日本のドラマやJ-POPが好きで、日本語を専攻として勉強しました！日本に来た最も大きい理由は、私が長い間勉強した日本語を使って韓国語を教える仕事をしたいからです。 私は小学生の時から日本語を勉強し始め、大学生の時は日本語通翻訳を専攻で、中国語通翻訳を副専攻として勉強しました。長年外国語を勉強してきたので、外国語を勉強する楽しさやコツを誰より分かっていると思います！その楽しさとコツを自分の母語である韓国語を教えながら皆さんに伝えたいと思っています！

出来ればきれいな発音。
出来ればきれいな話し方を覚えていただきたいです。

韓国語講師になった理由 NPO通訳をした時にいらした方から頼まれ、始めることになりました。

どの言語もそうですが、繰り返しアウトプットすることが大事だと思います。
学生さんの中では恥ずかしくてあんまり喋りたがらない方もいらっしゃいますが、自然に話したい雰囲気を作るのが一番大事だと思います。
あと、韓国語を習う目的はそれぞれ違うと思いますので、その目的に合ったレッスンを提供するように心がけていきたいと思います。
テキストも、目的に合った資料で学生と話し合って決める方針です。

韓国語はコツをつかめばそれほど難しい言語ではないと思います。また日本語のように漢字を使った単語が多いため、日本人にとって韓国語は他の言語よりも早く覚えることができます(個人的な意見ですが)。しかし、韓国語も言語である以上、韓国人と直接話し生の韓国語を耳にするのが一番効率的な勉強法だと思っています。また全ての言語は本で学ぶのと実際の生活で使う表現が少しずつ異なります。そのため基本的な表現のみならず若者の観点から現代の韓国社会でよく使われる表現も一緒に教えたいと思っています。
レッスンを受ける人がどのような目標を掲げて、あるいは目的として韓国語を学ぼうとしているのかをよく理解するのが最も重要なことだと考えています。趣味で学びたいという人も、留学に行くためにという人もいるでしょう。それぞれの目的や目標にあったかたちで韓国語を教えていきたいと思います。そのため、レッスンで取り扱う教材は、一回お会いして色々なことを話しながら決めて行くつもりです。

使用テキスト、時間、方針は、決まっておらず、学生の方に寄り添える形で授業いたします。