錦糸町 ハングルドットコム韓国語教室マンツーマンレッスン中央・総武線

⚫︎レッスン内容
　⭐️ 多様な教授法と資料活用 : 生徒さんのニーズに合わせた教授法と資料で学習をサポート。
　⭐️ PPTレッスン : パソコンを使った視覚的に理解しやすい授業。
　⭐️ 楽しい単語学習 : 初級クラスでは絵カードで（教員のみ取得可能）楽しく単語を覚える工夫。
　⭐️ ネイティブ指導 : 韓国のネイティブな発音と文法をわかりやすく指導。
　⭐️ 韓国語能力試験TOPIKに興味がある方も大歓迎です！
⚫︎子供のレッスンは中学生・高校生の方のみ承っております!

⚫︎私が生徒さんたちに望む到達点は、まず韓国語を流暢に話せる能力を育てることです。
そして文化的な理解と相互間の疎通が可能な水準まで成長することも重要だと思います。
生徒さんたちが韓国語で意思疎通し、新しい経験とインサイト(insight)を得られるように助けることが目標です。

⚫︎授業で使われるテキスト
　⭐️ 美しい韓国語 (아름다운 한국어)
　⭐️ セゾン韓国語 (세종 한국어)
　⭐️ できる韓国語 (데키루 한국어)

日本文化への愛から日本語を学び、今度はその経験を生かして韓国語と韓国文化を伝えたいと思い韓国語先生になりました。　多くの人と触れ合い、学び続けることに大きなやりがいを感じています！

● レッスンの特徴は、
1. ITA学習法です。 ITA学習法とはInformation(暗記)知識、Traning(訓練)知識、Action(実戦)知識を同時に習得することにより、学習内容を長期的に保つことができるよう助けるカリキュラムです。子供からお年寄りまで誰でも楽しく学べるカリキュラムです。
2. もう一つは、カードを使ったレッスンです。語学は読む、聞く、書く、話すをまんべんなくトレーニングしてこそ上達が可能です。幼稚園で楽しく学んだ時のように、カードを使いながら授業を行います。(初級1,初級2)
3. 語学の習得に一番必要なことは「楽しく続けること」なので、勉強の「効率性」と「楽しさ」を同時に追求するために、韓国文化にまつわる話や日常会話をエッセンスとして取り入れています。
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<初級レベルの生徒へ>
韓国で6年間幼稚園教師として働きながら、子供たちにハングルを教えた先生が開発したプライベート専門カリキュラムで授業を行います。
子供には、ただ記号にしか見えない文字をどうすれば子供達に易しく、楽しく教えることができるのかを悩んで、誰でも簡単にハングル文字が読める「カード遊びで学ぶハング
ル」カリキュラムを開発しました。
ハングル指導経歴は7年になりますが、初めてハングルに接する生徒さんの共通の悩みは、子音、母音、重母音(二重母音)、パッチムの覚え方でした。
ハングル文字という難問にぶつかり、悩んでいらっしゃる方にお勧めします。

「努力する者は楽しむ者に勝てない」といいます。ゲームを楽しんでるうちに自然に身につける勉強、これが私の授業の特徴です。
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<中級レベルの生徒へ>
「１万時間の法則」という言葉があります。言語学者によると、十分な語学の実力を備えるためにはIQと関係なく１万時間（1日3時間を10年）の学習時間を満たさなければならないそうです。

楽しく続けることのできる力が一番重要な学習要素という意味でもあります。日本語初級クラスの留学生がそんなに流暢ではないけれど、日常会話に特段の不自由なく日本語が駆使できるようになるまでには2000時間（１日に３時間２年）が必要です。2~5年も種をまいたのに実が見えなくて悩んでいらっしゃいますか？＾＾ご安心ください。

みなさんがまいた種は死んだのではありません。今も成長しています。2~5年がインプットの段階だとしたら、今、アウトプットの段階に突入してください。みなさんの頭と胸の中にしみ込んでいる単語と文法の種が木や実として目に見えるようにするために「中級アウトプット中心指導」をおすすめします。

Nothing is impossible to a willing mind（やろうとする心さえあれば、不可能はない)
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<上級レベルの生徒へ>
韓国に留学にも行き、韓国語能力試験上級の資格もとったけれど、韓国語の活用目的と意味を失ってしまいましたか？せっかく培ってきた貴重な資産なのに、段々忘れていってしまうのがもったいないとお思いですか？

１ヶ月に２~３回（１回：１時間）のレッスンだけで会話への自信を取り戻すことができます。上級クラス専用の独自のカリキュラム(話す＋聞く＋書く＋読むの統合学習法）でみなさんの眠っている記憶をアウトプットいたします。

語学力は必ず話す＋聞く＋書く＋読むが一度に行われた時、成果が現れます。「面白さ」と「興味」をかきたてる独自の統合学習プログラムです。安心して、ハングル勉強への初恋を回復したいあなたに「上級統合学習プログラム」をおすすめします。

Nothing is impossible to a willing mind（やろうとする心さえあれば、不可能はない)
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｛レッスンの特徴｝
1．受講生が主役であるレッスン
　初心者以外のレッスンは韓国語で行います。自然な韓国語をたくさん
聞いて、充分なコミュニケーションをとりながらレッスンを進めて
いきます。
2．五感を駆使して全身で学ぶことにより、生きた言葉を身につけます。
3．学習目標と理解度の確認
｛レッスンの流れ｝
1．フリートーキング
　自由な自己表現力の発揮ーさまざまな表現に触れることによって、実際の場面での応用力につながります
2．前回の復習
　前回の学習内容をカード遊びを通して繰り返す
3．今回の学習目標と説明
　何を学習するかを確認して単語と文法を分かりやすく説明
4．活動
　習った単語や文法を使って会話にチャレンジ　
　ゲームやロールプレイで繰り返し練習
5．学習目標と理解度の確認
　何を学習したのか?理解できたのか？確認して終了
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<個人レッスンの成功の秘訣>
個人レッスンは、料金、場所、時間、授業日数、進度、興味、個人のレベルに合わせたカリキュラムで語学の勉強における最高の条件を備えています。しかしこれがむしろ語学の勉強を邪魔する要因にもなります。(学習者の意志を弱くする要素にもなる)
語学の勉強の一番のポイントは、よい先生でもなく、よい教材でもなく、続けられる「意志」(Willing Mind）です。
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<テキスト>
** 教科書は20冊の参考書籍と個人のレベル+興味+実践力に合わせてオリジナルテキストで作成致します。

(参考書)
<オリジナルテキスト>
・誰でもすぐ読めるハングル入門
・カードで学ぶ韓国語初級
・ドラマの中の韓国語を知る(文化コラム)
<教科書>
・できる韓国語初級1、
・できる韓国語初級2、
・カナダkorean中級1、
・カナダkorean中級2、
・生きた慣用表現など多数
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<速成コース>
初級マスター：6ヶ月
中級マスター：1年

<ゆっくり学ぼうコース>
自分のペースでゆっくり学ぶコース
＊生徒さんの興味のある分野について話し合い、韓国文化に触れながら学ぶコース

<フリートーキング集中コース>
リスニング + スピーキング集中指導コース
＊学習歴：1年以上の方

<試験指導コース>
韓国能力試験・ハングル検定試験指導コース
＊特に作文の高得点取得を目標にしている方

　*最初の時間にアンケートに答えていただき、生徒さんのご希望通りの授業を行いますので、入門から上級まで気楽に参加できます＾＾　(例：文化・ドラマ・会話・テスト・ビジネス韓国語）

延世大学で一年の留学を終え、SAMSUNGに入社し、15年間翻訳・通訳の仕事をしました。 退社後、夢だった韓国語講師になりました。 韓国語企業研修講師として活躍しながら、韓国語マンツーマン専門カリキュラムに興味を持ち、 「韓国語マンツーマン専門講師課程」を修了しました。 特に、 日本人には分かりにくい、 日本人が知りたい韓国語のツボを 自分自身の経験を元にして導いています。 これが日本人韓国語講師である私の使命かな？と思っています。 .................................................................. 日本語と語順も一緒、同じ熟語もたくさんある！ でも学べば学ぶほど、 実は違うんだなぁ～ 何でここはこうなるの？？となる韓国語の魅力にはまって早や27年が経ちました。 今も変わらず韓国語を学ぶ一生徒としての立ち位置で いわゆる「センセイ」とは少し違う視点をもって 韓国語を学ぶ皆さんのお手伝いができるのではないかと思いました。 一緒に韓国語の世界を探検しながら、その楽しさを共有するレッスンが できればと願っています。

アフターコロナ対策を万全に整えます。予習、宿題等はありませんがステイハウス期間等にも取り組める楽しい課題を数多く取り揃えています。
わからないところをピンポイントでゆっくり丁寧に納得いただけるまでレッスンします。
基礎を身に付け、シンプルなハングルを体験していただきたいと思っています。
親切、信頼、笑顔を大切にしております。
お気軽にまずは一度無料お試しレッスンをご希望下さい。
生徒様のご要望に沿ったハングルレッスンをご提供したいと思います。
母音のアヤオヨオヨウユウイをダジャレで覚えましょう⇒あやさんがオヨオヨしてるのはウユ（牛乳）を飲んでウイと酔っぱらってるから笑。
一緒にファイティン！
あなたの関心にとことん寄り添います。
コロナに負けずにいきましょう〜。

日本の文化に憧れてました。

＠教育方針
成人の場合は短い時間でも全部覚えるように暗記を優先に指導されています。
また、韓国語能力試験対策や韓国関連大会の受賞もチャレンジすることでハングルを実際に使う機械を提供するように細かく指導することを目指します。

＠テキスト
[高級]말하기쉬운한국어(やさしく話す韓国語) 成均官大学韓国語1-11(성균관대학교 한국어1-11)
　　　　배우기쉬운한국어(やさしく習う韓国語) 成均官大学韓国語1-6(성균관대학교 한국어1-6)
[中級]セゾン韓国語、使える韓国語中級、基礎から学ぶ韓国語講座　中級
[初級]セゾン韓国語、基礎から学ぶ韓国語講座　初級
[韓国語能力試験]TOPIK 韓国語能力試験　初級(1・2級)対策
　　　　　　　　　　　TOPIK 韓国語能力試験　中級(3・4級)対策
ハングル能力検定試験対策
[補充]日常会話1-20(自我制作)
　　　　ドラマ韓国語①ドラマビッグ　ゴン・ユ主演
　　　　　　　　　　　　②ドラマ　シティーハンター　イ・ミンホ主演　
　　　　KPOPから学ぶ韓国語(自我制作)
　　　　東方神起歌から学ぶ韓国語(自我制作)
　　　　映画ハングル-映画「男と女」から学ぶ韓国語（남과여）ゴンユ主演(自我制作)

　　　

留学生で来ましたが、結婚して韓国語講師になりました。。

★レッスン内容は、ご自分で決められます。
入門から上級まで皆さんのレベルに合わせて授業を行いたいと思います。
ハングル、発音、文法、作文、フリートークなど、自分の学びたいところを好きな内容で教えます。

★使用テキストはご持参のテキストで結構です。
学びたい教科書をご用意ください。

★ハングル検定、韓国語検定試験TOPIKの受験希望の方も大歓迎です。

日本の文化が好きで、日本で住んでみたいと思ったのがきっかけとなります。 韓国語教師になったきっかけは友達におすすめされたからです。 日本で生活していく中で幸いなことに友達がたくさんできました。 K－POPや韓ドラ好きな友達にジュヒの発音は聞き取りやすいね、説明がわかりやすい！など褒めてくれたことから、この長所を活かして韓国語を教えたいと思いました。

●Skype●ZOOM●オンライン授業OK

まずは日常の挨拶をはじめ、スムーズな会話が出来ることを目指します。
会話の幅を広げ、韓国語を自由に駆使する為には基礎文法をしっかり身につける必要があります。学習した文形は繰り返し練習して会話に取り入れるように導いていきます。焦らず時間を掛けて力を付けるようにお手伝い致します。

教材はテキストを中心に、必要に応じてサブ教材を用います。

留学生として日本に来ました。 日本の皆さんに韓国語を通じて韓国の人、文化など韓国の事を好きになってもらいたいと思ったことが講師になったきっかけです。

飽きずに、楽しくやっていく。日常会話から上級レベルまで個人の能力に沿った授業をしていきたいと思います。それにより、テキストの選択も個人対応させて頂いております。授業構成は、指定された時間の50％程を文法や読解の学習、残りの時間は会話の練習に使います。半年間で1人で韓国旅行ができるほどの実力達成を目指します！TOPIKも対応可能です。

留学後、社会人として日本社会に貢献したいと思い渡日しました。現在は韓国語の指導というサービスをお客様に提供し、やりがいを感じさせて頂いております。

外国語は勉強ではありません。

皆様が韓国語を楽しめるように易しく楽しく教えます。

日本の初旅行で日本は海外文化と伝統文化をうまく調和することに感激したためです。

基本は生徒さんのレベルとニーズに合せていきたいと思います。
自分の経験から学んだ方法で少しづつ成長する事を考えております。

元々日本に興味がありまして、2020年エンジニアとし社会活動を始めまして。 初めて日本に来た時は日本語対応能力が多少足りなかったのですが、多くの方に助けていただいた記憶があります。 もう5年ほど日本で暮らしていますが、今までいただいた感想をもとに私も日本の皆さんに韓国語を教えてあげたいと思います。

生徒さんの 趣味に 合わて 文法や発音やライティング リスニング 含めて教えます おすすめしたい本はーできる韓国語ーです。足りない部分は、例えば、韓国人がしょちゅう使う言葉や表現を勉強しますー発音は何とも繰り返し、綺麗になるまで練習させていただきます、例えば'ー大丈夫ですはー괜찮아요ーkwenchanayoーしょちゅう 使う言葉です、そうしたら 面倒くさいは 韓国語で？kwichanayoー귀찮아요ーと言います、まず 単語をどうやって 楽しく覚えるのかが まず 考えます、そして 発音 練習とイントネーション 合わせて 繰り返して 話すことですー自分に 興味があることや知りたがってる 表現を 身につき ますます 話したい ジャンルも 広がりますます いろんな 人と 楽しく会話をする 自分を 想像して見るのは いかがでしょうか〜

学習ってよりは話せることを目標にして、頑張って行きましょう！！
日本語を勉強したときに、何より早くしゃべりたくて、誰でもいいので、しゃべることを第一の目標としてしました。

もちろん、文法が分からないとしゃべることは難しいですが、しゃべることに合わせて、そこで必要な文法を勉強するかたちで行こうと思ってます。

日本にすみながら 韓国が好きないろんな方に出会い 私が日本語を勉強したときの ノウハウを韓国語に適応し より多いの方が韓国語を しゃべれるようになってほしくて 始めました。

日本在住が長く、その間、韓国関連の仕事も継続してきているので、
日本と韓国を両方バランス取れた視線で
説明ができます。

テキストは生徒との相談の上、決めます。

私が日本に来たきっかけは、日本語を習い、日本文化や日本人を 理解するためでした。 韓国語の教師になり、日本人に韓国の良い面も悪い面も説明し 理解してもらいたいと思います。 また自分自身の日本人との交流の場を増やしたいと思ったためです。

　　　　「自ら学びたくなるように楽しく勉強しましょう。」
ただ授業だけではなく、自分から学習できるように指導していきます！
韓国語を習いたい！っいう気持ちだけあれば大歓迎です！

教科書だけでは学べない、実際に韓国で使ってる言葉もペラペラ話せるように教えていきます！授業でYoutubeや韓ドラ、K-POPなども視聴用資料として活用する予定です！
日常会話はもちろん、一人でも韓国旅行に行ける、字幕なしでもドラマや映画を見れるようにするのが最終目標です。

2020年から日本語の勉強をし始めました。日本に来たきっかけは冒険するのが大好きで、新しい挑戦がしたくて来ました！自分の韓国語と日本語の能力を活かせる仕事がしたくて韓国語の教師になりました。初心者もすでに勉強したことあるけど忘れてしまった方も大歓迎です！

＜教育方針＞
私は、個人的に大学の友達の韓国の講師でいた経験があります。彼(A)は「서강한국어」という教材を使用していました。まず、授業の運営方式です。彼のように、一般的な語学堂の教材を使用している場合、普通の語学堂のような文法の授業を進行し、学生の参加と発話を奨励する形で進行したいです。仮に、２時間の授業だとしたら、本を中心に学習し、余った時間に会話中心・試験準備など、状況によって進行していきたいです。Aは、課題が好きでした。短い授業の中で沢山のことができないという事実を知っていたからと思われます。なので、私は、毎回課題を出していました。そして課題をチェックする時間も設けました。1:1の授業の長所は、学生が難しがる部分を集中的に練習することが可能である点だと思います。こういう私の経験から考えてみると、マンツーマンカフェでも、課題中心でプロセスを設定したいと思います。仮に、２時間の授業だとすると、通常の場合は、４０分課題チェック・単語の整理　＞　６０分：教材　＞　２０分：会話・練習であります。また、試験などを控えている場合、４０分：課題チェック・単語整理　＞　４０分：教材　＞　４０分：TOPIKの練習であるプロセスで進行していきたいと思います。
二番目は、文法の活用の重要性であります。この技術は、初中級者にとって自信感をづけられます。新しい文法を学ぶ時は、文法の意味も大事であるが、結合の情報、かつその練習を確実に学ぶ必要性があると思います。韓国人である私は、直観的に変形されて口から出されます。これを、情報化して伝達するとき、どの程度に効果的に教えることができるかが重要であります。この点において、私はまだ未熟でありますが、これからもっと努力が必要だと思います。
最後に、オンラインプラットフォームの活用であります。今は、昔のように顔だけ見ながら会話する時代ではありません。各プラットフォームの注釈機能を最大限活用するのが効率的だと思います。その例として、私が受講している明治大学のオンライン授業の中では、ズームのスクエア・テキスト・スタンプなどを積極的に活用しています。こういう機能的の面を身につけるのも大事であるが、いつどうように使用したら効率的であるかがも大切であります。経験がない私は、オンライン語学教室に学生として直接参加しようとしています。

＜アドバイス＞
私は、全ての言語は、言語らしく学んで身につけるべきであるという考えを持っています。明治大学の国際日本学部の小笠原泰教授は、私が受講している国際日本学の講座の授業の中でいつもこう述べました。「言語は、それ自体がコミュニケーションのツールであり、試験のために勉強する必要はありません」当然、必要な時は勉強しなければなりません。私が日本語を学習してきた短い時間の中で、言語をよりよく習得して使用するためには、二つのマインドセットが重要だと思いつきました。
1.「勉強すべきである」という義務感を捨てること
言語を使うために学ぶ時には、その言語を勉強するという義務感を果敢に捨てなければなりません。言語を言語らしく習得するためには、メディアを活用することをおすすめします。単語帳や文法書、問題解きの本など、そういうものは必要ありません。では、面白いということは何でしょうか。文字通り、皆さんが興味を持っている分野であります。たとえば、旅行が好きなら、旅行する外国のユーチューブを見れば良いでしょう。皆さんの好きな分野の外国のYouTuberがいない可能性は低いと思います。もちろん、初めて学ぶ言語の映像を見るときは、何を言っているのか分からないでしょうし、理解できないに違いありません。でも大丈夫です。なぜなら、皆さんが楽しんでいる分野ですからです。映像を見ながら、どのような単語を使っているのか聞いて、字幕を見て、探してみると自然に分かると思います。
2.言語の感じを体得すること
自分の得意な外国語が1つでもあれば、「言語の感じ」という意味が大体分かるだろうし、自分の得意な外国語がなければ、理解しかねると思うでしょう。実際、言語の感じは一定レベル以上上がらないと感じられないと思います。似たような意味を持つ単語同士のニュアンス、単語の位置によって変わる文章の意味、文章配列によって変わる段落の意図などがその例であります。微妙なことを知ってこそ、中級者を超えて上級者のレベルに上がることができます。これはただたくさん聞いて、見て、読んで、その状況を知っていくのが最高の方法であります。ニュアンスに関する本もありますので、気になる方は買って読むこともおすすめします。
言語を学ぶ時、重要な心構えを二つ学びました。しかし、もう一つ重要なことがあります。それは地道さです。皆さんが地道に一つの言語を習得するために努力すれば、その言語も必ず、あなたに報います。地道さ。それが鍵であります。ぜひ、これを念頭において準備しましょう！

私は、日本で過去のワーキングホリデーと現在の大学生身分で2年目に居住中であります。私は、外国人として他国の社会と文化を学んで適応していく立場としてそれなりの困難があり、同時にその困難を減らしてくれる誰かの助けが切実であった時間がありました。最近の韓流は、急速に広がりつつの状況であります。国際日本学部の特性上、多様な外国人が多い私の学校で、彼らは直接韓国の文化に対する関心と選好を私に表していました。この時をきっかけに、韓国の文化に対する好感を持っている外国人を助けることに関心を持つようになりました。また、明治大学の外国人の日本語授業を担当している兼任講師の自見まき子さんは、1年間、毎週私のクラスに手紙を書いてくれました。1年間、そのように約30通の手紙を書いてくださったのですが、そのようにいつもクラスのコミュニケーションを大切にしている先生の姿に、私を含め多くの友達が感動しました。1年間、そのように先生と生徒たちの仲はますます厚くなり、その結果、授業にもっと集中ができ、課題も欠かさずやってきました。また、2年生に進学する前は先生とみんなで旅行にも行って来ました。私はこのような1年生の時のまき子さんの姿をそばで見てきながら「教育」の価値について考えることができました。それまでは感じられなかったあるものの「価値」を深く体験したのであります。これにより、私は講師という職業がとても素敵な職業であることに気づきました。韓国が好きな人たちをどうやって助けることができるか悩んでいたところ、ちょうどこういう仕事を知り、教育を通じて韓国を知ってもらえればいいと感じ、応募することになりました。

目的、レベルに合わせてテキストや教材選びをします。

在日20年を過ぎました。 最初はボランティアで韓国語を教えたり、来日まもない韓国の方に日本語をお教えしました。

初心者の方から上級者の方と、語学、国、文化、人に対することまで楽しく勉強できればいいなと思います。
学生の目的に合わせてテキストが変わります。

正しい発音でのハングルの読み方から。
まず読めるようになったら、いくらでも独学もできます。
基本レベルからでも、　日常生活会話でも、
ドラマ・テレビでのお話など、
いろんなシーンに合わせます。

会社の転勤で、日本法人の駐在員になってからです。

韓国語レッスン初級
基礎から学ぶ韓国語講座
서강한국어＜ソガン韓国語＞
가나다<カナタ＞korean

韓国語文法レッスン
しっかり身につく韓国語中級
ハングル能力検定３～５級

※皆さんのお持ちのテキストでもオッケーです～

★様々な方法を使って発音のトレーニング
★日記、メール、作文等の添削
★日常会話からビジネス、検定まで幅広く対応します
★現在の韓国芸能、文化、政治情報までなんでも話したいことを話しましょう
★「韓国の文化と社会」テキスト、プリント、韓国で購入したテキストを使って授業を行っています。（テキストはコピーで、先生が準備します）
★授業が終わったら、毎回習った内容を録音して送りいたします。
　先生と勉強することで終わらず、家でも復習できるレッスンを行っています。(例えば、毎日1回から2回ぐらいカカオトークやラインで韓国語で会話するなど)
★韓国語を勉強している学生同士の集まり！
★韓国料理作りまたは、韓国料理屋に行って食べてみるー！
★１カ月一回ぐらいネットで韓国食品（お飲み物やお菓子ラーメンなど）を注文し　ます！先生が代理購買

もっと詳しい内容は体験レッスンのとき話しましょうー！

韓国に興味を持っていただいた方々に母国の文化及び母国語を教えたいと思ったからです。また、それにより日本と韓国の架け橋になりたいと思っております。

韓国がもっと好きになれるよう生徒の年齢と韓国語の水準を把握し教えます。
使用テキストは生徒が持っているものを基づいて教育します。
時には韓国のドラマとか映画のYOU TUBEも見ながらネイティブイントネーションも勉強します。

　生徒さんのレベルを把握してから決めたいと思っています！

　基礎的なレベルだったら教科書を使いますが、
　日常会話や表現などについては自ら考えてテキストを用意しようと思っています。

　教科書だと固くて実際には使わない表現が多いので、現地の韓国人が普通話しそうな話題や単語を自分から考え教えようと思っています。

韓国語だけに限らず、韓国の社会、文化、芸術、経済、政治など様々な分野に関して交流ができればと思います。
韓国語を中心に教える計画ですが、韓国語を理解するために必要な韓国社の特徴及び語源の由来、文化に関する基礎知識もともに教えています。

明るく楽しく韓国語を勉強しましょう！
生徒の方のレベルに合わせて教材を決めたいと思います。
日常会話でもビジネス会話でも、生徒の方の目標に合わせて、力になりたいと思っています。
授業はできるだけ韓国語でやりたいと思います。

一人で外国語を勉強することは限界があります。
読み、書き、聞き、話の実力が上がるように一緒に
努力したいです。
せっかくだから日常会話から社会活動に必ず必要な表現まで目指しましょう。
テキストは目標に合わせて一緒に考えた上決めたいと思います。