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飯田橋 サイ エイゼン先生

先生番号 / お名前 9168 崔 英善/サイ エイゼン 超おすすめ先生
更新日時 2025/01/20
出身/日本語レベル 서울(seoul) / ネイティブ
居住地 埼玉県 川口市
最寄駅 川口元郷
希望駅 山手線:新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋 大塚 巣鴨 駒込 田端 西日暮里 日暮里 上野
埼京線:新宿 池袋 板橋 十条 赤羽 北赤羽 北与野 大宮
講師歴 2005年10月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

今までの経験を充分活かして生徒様一人一人に合わせた分かりやすい授業にしたいと思います。
よろしくお願いします。

学歴・職歴・韓国語関連資格

言葉は一つのツ-ルにすぎませんが、使いこなせる事により楽しさが変わります。
読み、聞き、書き、話すのバランスを合わせる勉強も大事だと思います。
いつの間にか韓国ドラマや好きな歌の歌詞が聞こえてくるという生徒様の話を聞くのは私にとっても感動です。

日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

習った韓国語でお話しできる事が目標です

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

韓国の言わざで[始めれば半分終わったのと一緒]と言う言葉があります。 韓国語は日本人が一番覚えやすい言葉です。少しの勇気と熱情があれば後は先生と一緒に楽しみながら、頑張ることです。勉強しているうちに聞こえて来ます。

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日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

習った韓国語でお話しできる事が目標です

レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

今までの経験を充分活かして生徒様一人一人に合わせた分かりやすい授業にしたいと思います。
よろしくお願いします。

学歴・職歴・韓国語関連資格

言葉は一つのツ-ルにすぎませんが、使いこなせる事により楽しさが変わります。
読み、聞き、書き、話すのバランスを合わせる勉強も大事だと思います。
いつの間にか韓国ドラマや好きな歌の歌詞が聞こえてくるという生徒様の話を聞くのは私にとっても感動です。

飯田橋 ムン ジュヨン先生

先生番号 / お名前 5606 ムン ジュヨン/ムン ジュヨン 超おすすめ先生
更新日時 2022/08/13
出身/日本語レベル ソウル、釜山 / 上級
居住地 東京都 練馬区
最寄駅 赤羽
希望駅 山手線:目黒 恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋
埼京線:渋谷 新宿 池袋 板橋 十条 赤羽
西武池袋線:池袋 椎名町 東長崎 江古田
講師歴 2011年2月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

最初のうちは私が作ったテキストを使用するので教材を買う必要はありません。

徐々に慣れてきたら一緒に市販の教材を買いに行きましょう!

レッスンはコミュニケーションを中心として楽しい雰囲気で進めていきます ^0^

学歴・職歴・韓国語関連資格

早稲田大学、高麗大学を出て、筑波大学で研究活動
2009 文部科学省国費留学

◎ 教育経験
2015-2017 高麗大学助教
2013-2014 韓国語専門学校講師
2012 日本SAMSUNG 韓国語講師
2010-2011 早稲田大学WAVOC ハングル講座

◎ 通訳経験
2018 日韓国会議員サッカー大会
2017 北海道新聞 韓国大統領選挙取材
2016 総合格闘技ICX
2015 外務省JENESYS
2014 学習院女子大学 東アジア大学間学術交流
2013 韓国留学博覧会
2011 釜山貿易博覧会
2010 東京セキュリティショー
2009 釜山国際バレーボール大会

◎ 日本語能力
JLPT N1満点 / JPT 975点

◎ 論文
文主榮(2017).協働的な対話による創造的な発見のプロセス『日本語教育研究(韓国日語教育学会)』40,83–105.
文主榮(2017).教室の外での協働と日本語学習の様相『日本語教育研究(韓国日語教育学会)』38,55–74.
文主榮(2015).日本語学習の無批判的解釈に対する再考――「接近性」という表現の学習事例から『日本語教育研究(韓国日語教育学会)』32,69–86.
文主榮(2013).『社会的ネットワークの構築は日本語学習者にどのような影響を及ぼすか―実践を透明性(transparency)の観点から考える』早稲田大学修士論文
文主榮(2011).韓国日本語教育における学習環境デザイン――SNSを取り入れたピア·ラーニングの可能性『韓日語文論集(韓日日語日文学会)』15, 41-51.

◎ 学会発表
文主榮,谷川佳誉,康仁榮,金應秀(2017).「『移動する子ども』の他者との関わりと言語意識の諸形成――少年期の学校生活を中心に」(口頭発表)2017年韓国日本語学会第35回国際学術発表大会(忠南大学校).
文主榮(2017).「協働的な対話による創造的な発見のプロセス」(口頭発表)2017年韓国日本語学会第35回国際学術発表大会(忠南大学校).
文主榮(2016).「教室の外での協働と日本語学習の様相」(口頭発表)韓國日語敎育學會 2016年度第29回國際學術大會(仁川大学校).
文主榮(2015).「日本語学習の無批判的解釈に対する再考」(口頭発表)韓國日語敎育學會 2015年度第27回國際學術大會(東国大学校).

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

韓国映画、韓国ドラマ、K-POPなどには興味があるけど、言葉を覚えるのは苦手で覚えてもすぐ忘れてしまうことはなかったですか? 教材を使って勉強する時、先生に教えてもらう時はなんとなく理解できるけど、その場から離れると韓国語が思い出せなくなることはなかったですか? それは皆さんが悪いからではなくて、教育の仕方や言葉の学び方があまり効果的ではない...

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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

最初のうちは私が作ったテキストを使用するので教材を買う必要はありません。

徐々に慣れてきたら一緒に市販の教材を買いに行きましょう!

レッスンはコミュニケーションを中心として楽しい雰囲気で進めていきます ^0^

学歴・職歴・韓国語関連資格

早稲田大学、高麗大学を出て、筑波大学で研究活動
2009 文部科学省国費留学

◎ 教育経験
2015-2017 高麗大学助教
2013-2014 韓国語専門学校講師
2012 日本SAMSUNG 韓国語講師
2010-2011 早稲田大学WAVOC ハングル講座

◎ 通訳経験
2018 日韓国会議員サッカー大会
2017 北海道新聞 韓国大統領選挙取材
2016 総合格闘技ICX
2015 外務省JENESYS
2014 学習院女子大学 東アジア大学間学術交流
2013 韓国留学博覧会
2011 釜山貿易博覧会
2010 東京セキュリティショー
2009 釜山国際バレーボール大会

◎ 日本語能力
JLPT N1満点 / JPT 975点

◎ 論文
文主榮(2017).協働的な対話による創造的な発見のプロセス『日本語教育研究(韓国日語教育学会)』40,83–105.
文主榮(2017).教室の外での協働と日本語学習の様相『日本語教育研究(韓国日語教育学会)』38,55–74.
文主榮(2015).日本語学習の無批判的解釈に対する再考――「接近性」という表現の学習事例から『日本語教育研究(韓国日語教育学会)』32,69–86.
文主榮(2013).『社会的ネットワークの構築は日本語学習者にどのような影響を及ぼすか―実践を透明性(transparency)の観点から考える』早稲田大学修士論文
文主榮(2011).韓国日本語教育における学習環境デザイン――SNSを取り入れたピア·ラーニングの可能性『韓日語文論集(韓日日語日文学会)』15, 41-51.

◎ 学会発表
文主榮,谷川佳誉,康仁榮,金應秀(2017).「『移動する子ども』の他者との関わりと言語意識の諸形成――少年期の学校生活を中心に」(口頭発表)2017年韓国日本語学会第35回国際学術発表大会(忠南大学校).
文主榮(2017).「協働的な対話による創造的な発見のプロセス」(口頭発表)2017年韓国日本語学会第35回国際学術発表大会(忠南大学校).
文主榮(2016).「教室の外での協働と日本語学習の様相」(口頭発表)韓國日語敎育學會 2016年度第29回國際學術大會(仁川大学校).
文主榮(2015).「日本語学習の無批判的解釈に対する再考」(口頭発表)韓國日語敎育學會 2015年度第27回國際學術大會(東国大学校).

飯田橋 ジ スンピル先生

先生番号 / お名前 10360 池 昇弼/ジ スンピル up おすすめ先生 おすすめ先生
更新日時 2025/02/02
出身/日本語レベル 대전 大田(テジョン) / ネイティブ
居住地 東京都 武蔵野市
最寄駅 吉祥寺
希望駅 山手線:大崎 五反田 目黒 恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋 大塚 巣鴨 駒込 田端 西日暮里 日暮里 鶯谷 上野
講師歴 2009年8月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

皆さんはなぜ韓国語を勉強していらっしゃいますか。
BTS, SEVENTEEN, GOT7,MONSTA X,NCT,WINNER,THE BOYZ,BOTB等等、好きなアイドルや芸能人が話していることが聞き取れるようになりたいからですか。
韓国留学したいからですか。
ビジネス韓国語を学びたいからですか。ただ韓国語が好きだからですか。
皆さんの韓国語を学ぶ目的を達成するために、私は最善を尽くします。
大学院で外国語としての韓国語教育学を専攻しました。
そして韓国大学の韓国教育院で7年以上韓国語を教えました。
専攻知識と現場で経験を活かし、楽しく情熱的に韓国語の授業をしたいと思っています。

教育方針 1. 1.韓国語を教えるときに一番大事だと思うことは分かりやすく教えることだと思います。
学ぶ人が分かりやすく感じたら韓国語の勉強が楽しくなります。韓国語の勉強が楽しく感じられるレッスンをします。

2. 韓国語を学ぶ目的があって勉強すると思います。 その目的に合わせてレッスンをしたいと思っています。 好きなアイドルの歌の歌詞が気になったらその部分を勉強し、希望する韓国語の勉強を中心に授業をします。

3. 韓国語を勉強する時、優れた先生、よし教材も大事ですが最も大事なのは途中でやめないで続けられることです。続けられるようになるためには良い関係をもって勉強することだと思います。 この先生を選んでよかったと思われるように頑張ります。

学歴・職歴・韓国語関連資格

学歴 :韓国倍材大学大学院 外国語としての韓国語教育学 修士課程修了

職歴 :韓国倍材大学 韓国語教育院 出講
    外国人投資企業センター 出講
    韓国又石大学  韓国語教育院 出講
    韓国高麗大学  韓国語教育院 出講
    サンスン電気株式会社 出講
    韓国韓南大学  韓国語教育院 出講
    神田外語学院  出講中

資格 : 韓国語教員1級
     日本語能力試験1級


日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

韓国の大学で教えていましたが5年前から日本人に教える機会が増えました。 日本人に韓国語を教えるのが楽しくて、韓国で日本人に韓国語を教えるより日本で教えた方がもっと楽しくなるのではないかと思って日本に来ました。

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

韓国語を勉強する時、優れた先生、よし教材も大事ですが最も大事なのは途中でやめないで続けられることです。続けられるようになるためには良い関係をもって勉強することだと思います。この先生を選んでよかったと思われるように頑張ります。 韓国語を教えた生徒の実力が上がっていくのをみて、遣り甲斐を感じます。 長い間、韓国語教育に携わってきました。自分が最も喜びを感...

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日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

韓国の大学で教えていましたが5年前から日本人に教える機会が増えました。 日本人に韓国語を教えるのが楽しくて、韓国で日本人に韓国語を教えるより日本で教えた方がもっと楽しくなるのではないかと思って日本に来ました。

レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

皆さんはなぜ韓国語を勉強していらっしゃいますか。
BTS, SEVENTEEN, GOT7,MONSTA X,NCT,WINNER,THE BOYZ,BOTB等等、好きなアイドルや芸能人が話していることが聞き取れるようになりたいからですか。
韓国留学したいからですか。
ビジネス韓国語を学びたいからですか。ただ韓国語が好きだからですか。
皆さんの韓国語を学ぶ目的を達成するために、私は最善を尽くします。
大学院で外国語としての韓国語教育学を専攻しました。
そして韓国大学の韓国教育院で7年以上韓国語を教えました。
専攻知識と現場で経験を活かし、楽しく情熱的に韓国語の授業をしたいと思っています。

教育方針 1. 1.韓国語を教えるときに一番大事だと思うことは分かりやすく教えることだと思います。
学ぶ人が分かりやすく感じたら韓国語の勉強が楽しくなります。韓国語の勉強が楽しく感じられるレッスンをします。

2. 韓国語を学ぶ目的があって勉強すると思います。 その目的に合わせてレッスンをしたいと思っています。 好きなアイドルの歌の歌詞が気になったらその部分を勉強し、希望する韓国語の勉強を中心に授業をします。

3. 韓国語を勉強する時、優れた先生、よし教材も大事ですが最も大事なのは途中でやめないで続けられることです。続けられるようになるためには良い関係をもって勉強することだと思います。 この先生を選んでよかったと思われるように頑張ります。

学歴・職歴・韓国語関連資格

学歴 :韓国倍材大学大学院 外国語としての韓国語教育学 修士課程修了

職歴 :韓国倍材大学 韓国語教育院 出講
    外国人投資企業センター 出講
    韓国又石大学  韓国語教育院 出講
    韓国高麗大学  韓国語教育院 出講
    サンスン電気株式会社 出講
    韓国韓南大学  韓国語教育院 出講
    神田外語学院  出講中

資格 : 韓国語教員1級
     日本語能力試験1級


飯田橋 ジョン ミジョン先生

先生番号 / お名前 3749 丁 美貞/ジョン ミジョン おすすめ先生
更新日時 2023/02/14
出身/日本語レベル ソウル / 上級
居住地 東京都 狛江市
最寄駅 柴崎
希望駅 山手線:大崎 五反田 目黒 恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 高田馬場 池袋 品川
京王線:新宿 笹塚 代田橋 明大前 下高井戸 桜上水 上北沢 八幡山 芦花公園
講師歴 2009年6月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

できる韓国語 初級ⅠⅡ中級ⅠⅡ
カナダ韓国語
ビジネス韓国語(ヨンセ大学出版)
小説、マンガ ドラマ台本

学歴・職歴・韓国語関連資格

日本の創価大学通信学部卒業
韓国で日本語教師 4年以上
韓国語講師 10年
2009年12月からインタ-グル-プの韓国語講師登録
2011年1月からインターエド韓国語講師
早稲田大学院  日本語教育研究科 研究生
首都大学東京人文科学研究科日本語教育教室 客員研究員 Ph.Dr
前八王子市NHK文化センター 韓国語講師
前八王子市読売カルチャーセンター韓国語講師
前ECC外語学院韓国語講師
現芝浦工業大学非常勤日本語講師
現首都大学東京オープンユニバーシティ非常勤韓国語講師

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

アンニョンハセよ 韓国から参りました。ジョンミジョンと申します。 韓国語に興味を持っている方、韓国語が難しいと思っている方々、また韓国の文化や歴史に興味を持っている方、これからは韓国語や韓国の文化や歴史を一番易しく学ぶことができます。私の授業は会話中心の授業で、たくさんの活用表現を身に付けることができる授業でありますが、日本語教育が専門ですので、日本...

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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

できる韓国語 初級ⅠⅡ中級ⅠⅡ
カナダ韓国語
ビジネス韓国語(ヨンセ大学出版)
小説、マンガ ドラマ台本

学歴・職歴・韓国語関連資格

日本の創価大学通信学部卒業
韓国で日本語教師 4年以上
韓国語講師 10年
2009年12月からインタ-グル-プの韓国語講師登録
2011年1月からインターエド韓国語講師
早稲田大学院  日本語教育研究科 研究生
首都大学東京人文科学研究科日本語教育教室 客員研究員 Ph.Dr
前八王子市NHK文化センター 韓国語講師
前八王子市読売カルチャーセンター韓国語講師
前ECC外語学院韓国語講師
現芝浦工業大学非常勤日本語講師
現首都大学東京オープンユニバーシティ非常勤韓国語講師

飯田橋 ク チャソン先生

先生番号 / お名前 3189 ク チャソン/ク チャソン おすすめ先生
更新日時 2021/10/13
出身/日本語レベル ソウル / ネイティブ
居住地 東京都 文京区
最寄駅 後楽園
希望駅 丸ノ内線:池袋 新大塚 茗荷谷 後楽園 本郷三丁目 御茶ノ水
南北線:駒込 本駒込 東大前 後楽園 飯田橋 市ケ谷 四ツ谷
都営大江戸線:牛込神楽坂 飯田橋 春日 本郷三丁目 上野御徒町 新御徒町
都営三田線:神保町
講師歴 2008年12月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

※ZOOM授業も承ります。その場合はディスカウント相談可です。

生徒様の要望に応じて柔軟に対応します。雑誌編集者経験を活かし短期間での上達をサポートします。もっとも理解しやすい独自の解説方法でわかりやすく楽しい授業です。テキスト選びから丁寧にお教えします。

学歴・職歴・韓国語関連資格

ソウル生まれソウル育ちです。
小学校は茨城県つくば市で、中学高校はソウルで卒業しました。その後早稲田商学部入学。
大学卒業後は兵役のため一時渡韓。
日本帰国後は出版社に就職し長年編集長を務めました。その後経営者に転身し、現在は日本と韓国で2つの会社を経営しています。

日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

来日のきっかけは大学進学です。韓国語の講師になったのは、日本で仕事をするようになって韓国語を全く使わなくなり、何らかの形で韓国語を学びたい方々に伝授できたらという思いからです。

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

小学校低学年までは父親の仕事関係により茨城県つくば市に住んでいたこともあります。 その後ソウルに戻り、ソウル江南地区の小中高を卒業しました。 高校卒業後は早稲田大学に進学し、途中2年間の徴兵を経て、東京で出版社に就職しました。 出版社では編集者として様々な分野の雑誌や書籍を制作し、本を通じてたくさんの日本の読者と繋がることで「伝える」大切さを学びま...

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日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

来日のきっかけは大学進学です。韓国語の講師になったのは、日本で仕事をするようになって韓国語を全く使わなくなり、何らかの形で韓国語を学びたい方々に伝授できたらという思いからです。

レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

※ZOOM授業も承ります。その場合はディスカウント相談可です。

生徒様の要望に応じて柔軟に対応します。雑誌編集者経験を活かし短期間での上達をサポートします。もっとも理解しやすい独自の解説方法でわかりやすく楽しい授業です。テキスト選びから丁寧にお教えします。

学歴・職歴・韓国語関連資格

ソウル生まれソウル育ちです。
小学校は茨城県つくば市で、中学高校はソウルで卒業しました。その後早稲田商学部入学。
大学卒業後は兵役のため一時渡韓。
日本帰国後は出版社に就職し長年編集長を務めました。その後経営者に転身し、現在は日本と韓国で2つの会社を経営しています。

飯田橋 イヌミヤ リサ先生

先生番号 / お名前 11058 이누미야 리사/イヌミヤ リサ
更新日時 2024/12/14
出身/日本語レベル 韓国ソウル / ネイティブ
居住地 東京都 文京区
最寄駅 江戸川橋
希望駅 山手線:渋谷 原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋 大塚 東京 有楽町 新橋 浜松町 田町 高輪ゲートウェイ 品川
中央線(快速):東京 神田 御茶ノ水 四ツ谷
講師歴 2023年4月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

使用テキストは生徒さんのレベルと希望によって決めます。
基本的に「ひとめでわかる韓国語きほんのきほん」と「できる韓国語」を使用しています。
フリートークをしながら文法や表現を教えることも可能です。
kドラマが好きな生徒さんとはドラマの台本を使って練習したりもします。
その日に学んだ新しい文法を使ってたくさん韓国語の文を作るような練習をすることによってなれるようにしています。また、書き取りをすることによってリスニングや発音の違いを確認していきます。

学歴・職歴・韓国語関連資格

法政大学卒業
英語講師経歴4年
韓国語講師歴1年半
韓国語ネイティブ

日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

日本に来たきっかけは、韓国にある日本人小学校での思い出が多くて日本で住んでみたいと思い日本の大学に入りました。 教えて生徒が新しいことを学ぶ姿を見るのがうれしくて英語講師をしていましたが、自分の母国語も教えながら日本の方に韓国の文化をもっと知ってもらい韓国語で会話ができるようになって韓国を訪れてほしいと思い韓国語講師になりました。

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

私も韓国ドラマや歌が好きなので、たまには台本や歌詞を使って楽しく勉強するのもいいなと思います! 自分も英語を聞き取れて話せるようになるまで、たくさんの英語ドラマを繰り返してみてきました。皆さんも韓国語に接する時間を増やしていくとだんだんうまくなっていくと思います。

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日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

日本に来たきっかけは、韓国にある日本人小学校での思い出が多くて日本で住んでみたいと思い日本の大学に入りました。 教えて生徒が新しいことを学ぶ姿を見るのがうれしくて英語講師をしていましたが、自分の母国語も教えながら日本の方に韓国の文化をもっと知ってもらい韓国語で会話ができるようになって韓国を訪れてほしいと思い韓国語講師になりました。

レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

使用テキストは生徒さんのレベルと希望によって決めます。
基本的に「ひとめでわかる韓国語きほんのきほん」と「できる韓国語」を使用しています。
フリートークをしながら文法や表現を教えることも可能です。
kドラマが好きな生徒さんとはドラマの台本を使って練習したりもします。
その日に学んだ新しい文法を使ってたくさん韓国語の文を作るような練習をすることによってなれるようにしています。また、書き取りをすることによってリスニングや発音の違いを確認していきます。

学歴・職歴・韓国語関連資格

法政大学卒業
英語講師経歴4年
韓国語講師歴1年半
韓国語ネイティブ

飯田橋 イ ミンギ先生

先生番号 / お名前 10208 李 ミンギ/イ ミンギ
更新日時 2024/07/12
出身/日本語レベル ソウル / ネイティブ
居住地 東京都 千代田区
最寄駅 四ツ谷
希望駅 山手線:恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋
中央・総武線:中野 東中野 大久保 新宿 代々木 千駄ケ谷 信濃町 四ツ谷 市ケ谷 飯田橋 水道橋
講師歴 2019年3月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

生徒のレベルや目標をみて、生徒個別に合わせて授業を行うため教材は未定です。

学歴・職歴・韓国語関連資格

上智大学

日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

幼い頃から父の仕事関係で日本に住んでします。

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

アンニョンハセヨ!日本に2歳の頃から住んでいたため日本語は、ネイティブです。韓国語は、小学校は韓国で通っていて高校も日本の韓国人学校に通っていたためネイティブ並みです。また、2年程度韓国人に日本語を教える塾の先生をしていました!また、韓国語の家庭教師も経験があり塾では教えてくれないものまで教えることが出来ます!

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日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

幼い頃から父の仕事関係で日本に住んでします。

レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

生徒のレベルや目標をみて、生徒個別に合わせて授業を行うため教材は未定です。

学歴・職歴・韓国語関連資格

上智大学

飯田橋 ソン スン先生

先生番号 / お名前 11218 孫 聖/ソン スン
更新日時 2024/06/28
出身/日本語レベル ソウル / ネイティブ
居住地 東京都 台東区
最寄駅 秋葉原
希望駅 山手線:大崎 五反田 目黒 恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋 大塚 巣鴨 駒込 田端 西日暮里 日暮里 鶯谷 上野
講師歴 1997年10月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

<教育方針>
1.コミュニケーション重視のアプローチ: 実際の会話やコミュニケーション能力を強化するための日常会話や実用的な表現に焦点を当てたレッスン中心。
2.実践的な学習: 文法や語彙の学習だけでなく、実際の文化や生活に関連した料理のレシピや観光案内、韓国の文化や歴史など、実践的で興味深いコンテンツ提供。
3.フィードバックとサポート: 進捗状況を確認できるように定期的なフィードバックや質問に対するレスポンス、追加の練習や補助教材の提供。
4.対話的な教育環境:可能ならば、グループでのディスカッションやペアワーク、ロールプレイの提供。

<生徒に望む到達点>
生徒の目標やレベルによって異なりますが、下記のようなことを望みます。
1.コミュニケーション能力の向上: 日常会話や実用的なシチュエーションで韓国語を流暢に使えるようになることを望みます。
2.文化理解の促進: 言語と文化は密接に関連しているので、生徒が韓国の文化や社会背景を同時に理解するのを望みます。
3.自己学習能力の向上: 効果的な学習戦略やリソースの活用方法を教え、生徒が継続的に成長できるようサポートします。

<使用テキスト>
1.韓国語会話ハンドブック
2.皆の韓国語
3.すぐ使える韓国語会話プレーズブック
4.韓国語単語ブック
5.韓国語の初心者向け教科書等
6.中級から上級への韓国語
7.韓国語中級教材
8.中級韓国語会話ブック
9.中級韓国語文法ブック
10. 上級韓国語読解、会話、文法(다락원)

 ご自身のテキストやお気に入りの教材等、何れのものでも良いですが、NHKの教材も非常に良くてきていると思います。韓国の梨花女子大学付属の語学堂の教材で韓国に留学されたことがある上級者の方をお教えしたこともありましたが、こちらもとても良かったと思います。

学歴・職歴・韓国語関連資格

同志社大卒

商社で勤務後に独立

日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

在日の方からのご依頼があってお教えすることになり、その後に数多くの方々をを指導させていただきました。

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

アンヨンハセヨ。孫(ソン)と申します。 日本滞在30年ほどの男性です。その間に色々な方々と交流しながら日本の物事や文化等を学び、多くの方に韓国語を指導させていただきました。貴方が目指すレベルによりますが、韓国語を自分のものにするためには集中して勉強に励んだ方が効率的だと思います。間違いを恐れずにチャレンジし、自信を持って話す練習をしましょう。韓国の...

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日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

在日の方からのご依頼があってお教えすることになり、その後に数多くの方々をを指導させていただきました。

レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

<教育方針>
1.コミュニケーション重視のアプローチ: 実際の会話やコミュニケーション能力を強化するための日常会話や実用的な表現に焦点を当てたレッスン中心。
2.実践的な学習: 文法や語彙の学習だけでなく、実際の文化や生活に関連した料理のレシピや観光案内、韓国の文化や歴史など、実践的で興味深いコンテンツ提供。
3.フィードバックとサポート: 進捗状況を確認できるように定期的なフィードバックや質問に対するレスポンス、追加の練習や補助教材の提供。
4.対話的な教育環境:可能ならば、グループでのディスカッションやペアワーク、ロールプレイの提供。

<生徒に望む到達点>
生徒の目標やレベルによって異なりますが、下記のようなことを望みます。
1.コミュニケーション能力の向上: 日常会話や実用的なシチュエーションで韓国語を流暢に使えるようになることを望みます。
2.文化理解の促進: 言語と文化は密接に関連しているので、生徒が韓国の文化や社会背景を同時に理解するのを望みます。
3.自己学習能力の向上: 効果的な学習戦略やリソースの活用方法を教え、生徒が継続的に成長できるようサポートします。

<使用テキスト>
1.韓国語会話ハンドブック
2.皆の韓国語
3.すぐ使える韓国語会話プレーズブック
4.韓国語単語ブック
5.韓国語の初心者向け教科書等
6.中級から上級への韓国語
7.韓国語中級教材
8.中級韓国語会話ブック
9.中級韓国語文法ブック
10. 上級韓国語読解、会話、文法(다락원)

 ご自身のテキストやお気に入りの教材等、何れのものでも良いですが、NHKの教材も非常に良くてきていると思います。韓国の梨花女子大学付属の語学堂の教材で韓国に留学されたことがある上級者の方をお教えしたこともありましたが、こちらもとても良かったと思います。

学歴・職歴・韓国語関連資格

同志社大卒

商社で勤務後に独立

飯田橋 クォン ジェウ先生

先生番号 / お名前 11155 권 재우/クォン ジェウ
更新日時 2024/01/16
出身/日本語レベル ソウル / ネイティブ
居住地 東京都 新宿区
最寄駅 神楽坂
希望駅 山手線:恵比寿 渋谷 原宿 新宿 新大久保 高田馬場 池袋 巣鴨 駒込 田端 上野 秋葉原 有楽町
東西線:中野 落合 高田馬場 早稲田 神楽坂 飯田橋 九段下
講師歴 2023年7月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

テキストは特に決めていないです。
個人個人の目標をお聞きした上で勉強内容を準備させてもらいます。
日常生活での韓国語を中心に発音と正しいイントネーションなどの練習に集中したいと思います。
先ずは発音を丁寧に練習し、韓国語に対しての自信をつけることができればと思います!自信が着いた後はあっという間にネイティブのように韓国語を使えると信じています。

学歴・職歴・韓国語関連資格

早稲田大学2年生

日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

日本の文化へ興味深く、日韓関係に対しての勉強がしたいと思いました。 韓流センセーションと共に増えている韓国語勉強の需要に応じて自分の得意である言語を楽しく教えながら、生徒と共に成長できる環境にいることができると信じて韓国語講師になりました。

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

言語の勉強は何よりも行動力といかなるモチベーションが大事だと思います。 日本語も英語も上手に喋れず日本のインターナショナルスクールに転校した自分の経験から一つ築いた大事なことがあります。言語は日常生活でその言語に触れ、その言語だけで生活しなければいけない環境を作ってしまえば高速成長に至ると言うことです。もちろん、最初から一人で自分をそういう環境に追い込...

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日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

日本の文化へ興味深く、日韓関係に対しての勉強がしたいと思いました。 韓流センセーションと共に増えている韓国語勉強の需要に応じて自分の得意である言語を楽しく教えながら、生徒と共に成長できる環境にいることができると信じて韓国語講師になりました。

レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

テキストは特に決めていないです。
個人個人の目標をお聞きした上で勉強内容を準備させてもらいます。
日常生活での韓国語を中心に発音と正しいイントネーションなどの練習に集中したいと思います。
先ずは発音を丁寧に練習し、韓国語に対しての自信をつけることができればと思います!自信が着いた後はあっという間にネイティブのように韓国語を使えると信じています。

学歴・職歴・韓国語関連資格

早稲田大学2年生

飯田橋 リ ミョンヒ先生

先生番号 / お名前 10798 李 明姫/リ ミョンヒ
更新日時 2023/03/28
出身/日本語レベル ソウル / ネイティブ
居住地 東京都 新宿区
最寄駅 牛込柳町
希望駅 京王線:新宿 笹塚 代田橋 明大前 調布
銀座線:上野広小路 赤坂見附
丸ノ内線:霞ケ関 国会議事堂前 四ツ谷 四谷三丁目 新宿三丁目 新宿
日比谷線:上野 仲御徒町
東西線:早稲田 神楽坂 飯田橋 門前仲町
有楽町線:江戸川橋
講師歴 2021年10月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

楽しく勉強できることが第一。
文法からしっかり学びたい人、
難しい文法は最小限にとどめとにかく会話が第一と考える人など、
それぞれ望む学習法や到達点が異なるので、その到達点を一緒に考えてカリキュラムを組みたい。
テキストは自著(明日香出版)でも、学ぶ方の使っているテキストでもかまいません。

学歴・職歴・韓国語関連資格

東京外国語大学大学院日本語学専攻、修士課程修了。
職歴は通訳、翻訳、韓国語学習書の執筆。
韓国語講師は過去3年ほど経験。

日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

1989年に文部省奨学生として留学。 韓国語講師になった理由については、教えることが好きだから。

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

自己PR:著者に学ぶ韓国語(明日香出版において著書多数) 生徒へのメッセージ:韓国語は語順だけをみると日本語と似ていてとっつきやすい言語。でも発音がネックでなかなか会話が通じにくいという問題を抱えている学習者が多いのではないだろうか。 今の時代、あらゆる媒体で韓国語を聞く機会が多いので、聞く耳は育つ。でも発音はやはりネイティブからしっかり教えてもらっ...

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日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

1989年に文部省奨学生として留学。 韓国語講師になった理由については、教えることが好きだから。

レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

楽しく勉強できることが第一。
文法からしっかり学びたい人、
難しい文法は最小限にとどめとにかく会話が第一と考える人など、
それぞれ望む学習法や到達点が異なるので、その到達点を一緒に考えてカリキュラムを組みたい。
テキストは自著(明日香出版)でも、学ぶ方の使っているテキストでもかまいません。

学歴・職歴・韓国語関連資格

東京外国語大学大学院日本語学専攻、修士課程修了。
職歴は通訳、翻訳、韓国語学習書の執筆。
韓国語講師は過去3年ほど経験。

飯田橋 チョン ヒョンスク先生

先生番号 / お名前 6365 鄭 賢淑/チョン ヒョンスク
更新日時 2023/02/19
出身/日本語レベル 釜山 / ネイティブ
居住地 東京都 新宿区
最寄駅 飯田橋
希望駅 山手線:目黒 恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋 巣鴨 駒込 上野 御徒町 秋葉原 神田 東京 有楽町 新橋 浜松町
講師歴 2011年9月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

目的、レベルに合わせてテキストや教材選びをします。

学歴・職歴・韓国語関連資格

短大卒業
航空会社勤務
日本語能力試験N1級

日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

在日20年を過ぎました。 最初はボランティアで韓国語を教えたり、来日まもない韓国の方に日本語をお教えしました。

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

外国の言葉が分かると楽しみ方が断然違ってきます。 でも習得までの道のりは苦しい?! まず興味を持って始めたら勉強も楽しいものに変わります。 気付かぬ間に難しく思えた韓国語の壁をいくつも 乗り越えて韓国の街で現地の言葉を口にしている自分を発見! うれしいですね。 さあ韓国語の勉強、始めましょう!! 毎年秋に韓国へ修学旅行も行きますよ。 習っ...

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日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ

在日20年を過ぎました。 最初はボランティアで韓国語を教えたり、来日まもない韓国の方に日本語をお教えしました。

レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

目的、レベルに合わせてテキストや教材選びをします。

学歴・職歴・韓国語関連資格

短大卒業
航空会社勤務
日本語能力試験N1級

飯田橋 チョウ ビョンジュン先生

先生番号 / お名前 9574 趙 柄準/チョウ ビョンジュン
更新日時 2019/10/16
出身/日本語レベル 東京 / ネイティブ
居住地 東京都 新宿区
最寄駅 早稲田
希望駅 山手線:大崎 五反田 目黒 恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋 大塚 田端 上野 神田 東京 有楽町 新橋 浜松町
講師歴 2016年12月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

韓国語はコツをつかめばそれほど難しい言語ではないと思います。また日本語のように漢字を使った単語が多いため、日本人にとって韓国語は他の言語よりも早く覚えることができます(個人的な意見ですが)。しかし、韓国語も言語である以上、韓国人と直接話し生の韓国語を耳にするのが一番効率的な勉強法だと思っています。また全ての言語は本で学ぶのと実際の生活で使う表現が少しずつ異なります。そのため基本的な表現のみならず若者の観点から現代の韓国社会でよく使われる表現も一緒に教えたいと思っています。
レッスンを受ける人がどのような目標を掲げて、あるいは目的として韓国語を学ぼうとしているのかをよく理解するのが最も重要なことだと考えています。趣味で学びたいという人も、留学に行くためにという人もいるでしょう。それぞれの目的や目標にあったかたちで韓国語を教えていきたいと思います。そのため、レッスンで取り扱う教材は、一回お会いして色々なことを話しながら決めて行くつもりです。

学歴・職歴・韓国語関連資格

私は、在日韓国人の母と父のもと、日本で生まれ育ちました。父の仕事の都合で小六の時に韓国に行きました。高校を卒業するまでの約7年間を韓国で過ごした後、また日本に戻ってきました。ちなみに、韓国では一般の公立学校に通っていました。現在は上記の通り、都内の大学(早稲田大学)に通っています。
友達に韓国語を教えたことはありますが、今回のように教師として教えたことはありません。しかし、私は誰よりも楽しく、効率よく韓国語を教えられると思っています。当然といえば当然のことですが、当然であることをできない人は私たちの周りに結構いるはずです。私の場合、それを証明できるものはありませんが、両国で長い間生活しながら経験し得たものはあります。そのため、私はレッスンを受ける人の興味を引けるような素材をたくさん持っています。このように、文化の違いをよく理解した上で教えることと、日本語がうまいだけで韓国語を教えるのことには大きな違いがあると思っています。

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

日本と韓国のように長い間、深い関係を保ち続けている国々はありません。日本の羽田空港と韓国のギンポ空港関の一日離発着数は世界一です。単純な結論の出し方ですが、このように両国は現在もなお、お互いに協力しながら成り立っています。しかし、日本と韓国の間には、未だに解決されていない課題も数多く残っています。それらに対する両国の意見がうまく噛み合わず、しばしば両国の...

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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

韓国語はコツをつかめばそれほど難しい言語ではないと思います。また日本語のように漢字を使った単語が多いため、日本人にとって韓国語は他の言語よりも早く覚えることができます(個人的な意見ですが)。しかし、韓国語も言語である以上、韓国人と直接話し生の韓国語を耳にするのが一番効率的な勉強法だと思っています。また全ての言語は本で学ぶのと実際の生活で使う表現が少しずつ異なります。そのため基本的な表現のみならず若者の観点から現代の韓国社会でよく使われる表現も一緒に教えたいと思っています。
レッスンを受ける人がどのような目標を掲げて、あるいは目的として韓国語を学ぼうとしているのかをよく理解するのが最も重要なことだと考えています。趣味で学びたいという人も、留学に行くためにという人もいるでしょう。それぞれの目的や目標にあったかたちで韓国語を教えていきたいと思います。そのため、レッスンで取り扱う教材は、一回お会いして色々なことを話しながら決めて行くつもりです。

学歴・職歴・韓国語関連資格

私は、在日韓国人の母と父のもと、日本で生まれ育ちました。父の仕事の都合で小六の時に韓国に行きました。高校を卒業するまでの約7年間を韓国で過ごした後、また日本に戻ってきました。ちなみに、韓国では一般の公立学校に通っていました。現在は上記の通り、都内の大学(早稲田大学)に通っています。
友達に韓国語を教えたことはありますが、今回のように教師として教えたことはありません。しかし、私は誰よりも楽しく、効率よく韓国語を教えられると思っています。当然といえば当然のことですが、当然であることをできない人は私たちの周りに結構いるはずです。私の場合、それを証明できるものはありませんが、両国で長い間生活しながら経験し得たものはあります。そのため、私はレッスンを受ける人の興味を引けるような素材をたくさん持っています。このように、文化の違いをよく理解した上で教えることと、日本語がうまいだけで韓国語を教えるのことには大きな違いがあると思っています。

飯田橋 イム ジャンミョン先生

先生番号 / お名前 9217 IM JANGMYEONG/イム ジャンミョン
更新日時 2019/01/08
出身/日本語レベル 서울(ソウル) / ネイティブ
居住地 東京都 三鷹市
最寄駅 吉祥寺
希望駅 山手線:渋谷 新宿 新大久保 池袋
中央線(快速):新宿 中野 高円寺 阿佐ケ谷 荻窪 西荻窪 吉祥寺 三鷹
中央・総武線:三鷹 吉祥寺 荻窪 中野 新宿
井の頭線:渋谷 神泉 駒場東大前
講師歴 2015年12月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

レベル別授業を進めたいと思います。
ビギナーの方々にはまず韓国語の感覚を身につけることを優先し、検定試験の準備に臨んでいる方々には試験のコツを、という感じで誠実な授業を行いたいです。
もちろん、根本的には韓国語の実力自体の上昇を目指して生徒とともに頑張っていきたい、と思います!

学歴・職歴・韓国語関連資格

 私は父親が日本人で、母親が韓国人なので、子供の頃から日本語と韓国語は話すことができました。中高は韓国のインターナショナルに通っていたため、英語もある程度は話せます。展示会やビジネス商談会での通訳経験、産業レポートの翻訳など様々な分野における通訳、翻訳経験を持っております。
 渡日してからは、今まで3人の方と韓国語の授業を行いました。

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

ぜひご連絡ください。お待ちしております! 文字で書くだけではあまり伝わらないと思うのですが、絶対楽しいと思いますで、ぜひ体験レッスン行きましょう!

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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

レベル別授業を進めたいと思います。
ビギナーの方々にはまず韓国語の感覚を身につけることを優先し、検定試験の準備に臨んでいる方々には試験のコツを、という感じで誠実な授業を行いたいです。
もちろん、根本的には韓国語の実力自体の上昇を目指して生徒とともに頑張っていきたい、と思います!

学歴・職歴・韓国語関連資格

 私は父親が日本人で、母親が韓国人なので、子供の頃から日本語と韓国語は話すことができました。中高は韓国のインターナショナルに通っていたため、英語もある程度は話せます。展示会やビジネス商談会での通訳経験、産業レポートの翻訳など様々な分野における通訳、翻訳経験を持っております。
 渡日してからは、今まで3人の方と韓国語の授業を行いました。

飯田橋 キム ジオン先生

先生番号 / お名前 8991 金 志彦/キム ジオン
更新日時 2018/01/09
出身/日本語レベル ウルサン / ネイティブ
居住地 東京都 新宿区
最寄駅 牛込柳町
希望駅 山手線:目黒 恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 目白 東京 有楽町 新橋
中央本線(東京~塩尻):東京 四ツ谷 新宿
中央線(快速):東京 神田 御茶ノ水 四ツ谷 新宿
講師歴 2015年5月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

教育方針:とにかく楽しく、あきなく、続けられる韓国語授業を目指してます。趣味でする勉強でこそ、難しく感じたり、ストレスになると上達しません。逆に韓国語勉強がストレス発散にならなくちゃ!生徒さんの希望によりますが、基本、大人向けなので忙しい日常の中、宿題もできないときはストレスになりがちなので、基本的に宿題なく、授業中ドリルまで一緒にやります。韓国語だけじゃなくて、韓国の流行、カルチャーなども教えますのでより深く勉強できます。

授業内容:「とにかく韓国のOOが好き!」という方。その方に合わせた話題でテキストを選びます。音楽、アイドル、ドラマ、グルメなどなど。。好きなところから韓国語を始めましょう!

学歴・職歴・韓国語関連資格

学歴:韓国西江(ソガン)大学 経営学部卒業
職歴:韓国コンビニ大手4年>日本へ業界転職2年目
韓国語講師歴:
(韓国)大学4年間韓国語学堂の生徒のドリル練習相手ボランティア
    日本人とLanguage Exchange2年
(日本)大人向け韓国語個人教師6か月

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

韓国語の授業が「いつも楽しみにしている時間」になるように生徒さんと一緒に作って行きたいです。「先生と楽しく話したらいつの間にか韓国語が伸びている!」と感じるような楽しい勉強を目指します。 ※注意点:自分自身日本の企業で働いてるサラリーマンなので、忙しい時期もございます。授業の時間に関しては、その都度生徒さんと相談し、決めていく方法でしていきたいので...

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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

教育方針:とにかく楽しく、あきなく、続けられる韓国語授業を目指してます。趣味でする勉強でこそ、難しく感じたり、ストレスになると上達しません。逆に韓国語勉強がストレス発散にならなくちゃ!生徒さんの希望によりますが、基本、大人向けなので忙しい日常の中、宿題もできないときはストレスになりがちなので、基本的に宿題なく、授業中ドリルまで一緒にやります。韓国語だけじゃなくて、韓国の流行、カルチャーなども教えますのでより深く勉強できます。

授業内容:「とにかく韓国のOOが好き!」という方。その方に合わせた話題でテキストを選びます。音楽、アイドル、ドラマ、グルメなどなど。。好きなところから韓国語を始めましょう!

学歴・職歴・韓国語関連資格

学歴:韓国西江(ソガン)大学 経営学部卒業
職歴:韓国コンビニ大手4年>日本へ業界転職2年目
韓国語講師歴:
(韓国)大学4年間韓国語学堂の生徒のドリル練習相手ボランティア
    日本人とLanguage Exchange2年
(日本)大人向け韓国語個人教師6か月

飯田橋 イ ヘイン先生

先生番号 / お名前 7025 李 海仁/イ ヘイン
更新日時 2016/11/23
出身/日本語レベル ソウル / 上級
居住地 千葉県 浦安市
最寄駅 東中野
希望駅 山手線:恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋 大塚 秋葉原 東京
中央・総武線:三鷹 吉祥寺 西荻窪 荻窪 阿佐ケ谷 高円寺 中野 東中野
講師歴 2012年4月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

全体的な流れを把握しながら、徐々に細かなところまで教えていきたいと思います。言語は文化の一つの象徴なので言語を含めて言語を基盤にした動画、音楽など韓国の文化に接する機会を提供したいと思います。常にお互いコミュニケーションをとりながら、100%理解してもらうよう頑張りたいと思います。

学歴・職歴・韓国語関連資格

早稲田大学 政治経済学部 国際政治経済学科 東アジア経済分析ゼミ/ 和食ダイニング ホールスタッフ(3年以上)、KOTRA日韓企業商談会同時通訳、UNHCR東京オフィスインターンシップ/ 大手総合商社勤務中/ JLPT1級取得

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

韓国出身の李と申します!!日本の文化が好き、人が好きでこのような仕事にもチャレンジしてみたいと思います。今後も日本で就職していくので多くの日本人との交流ができれば良いと思っております。いつも元気で笑顔で韓国のことをお伝えしたいと思います。ご遠慮なく連絡お願いします。一緒にがんばりましょう!!

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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

全体的な流れを把握しながら、徐々に細かなところまで教えていきたいと思います。言語は文化の一つの象徴なので言語を含めて言語を基盤にした動画、音楽など韓国の文化に接する機会を提供したいと思います。常にお互いコミュニケーションをとりながら、100%理解してもらうよう頑張りたいと思います。

学歴・職歴・韓国語関連資格

早稲田大学 政治経済学部 国際政治経済学科 東アジア経済分析ゼミ/ 和食ダイニング ホールスタッフ(3年以上)、KOTRA日韓企業商談会同時通訳、UNHCR東京オフィスインターンシップ/ 大手総合商社勤務中/ JLPT1級取得

飯田橋 ジョン ボミ先生

先生番号 / お名前 8717 鄭 寶美/ジョン ボミ
更新日時 2014/10/30
出身/日本語レベル 韓国 ソウル / 上級
居住地 東京都 北区
最寄駅 赤羽
希望駅 山手線:池袋 大塚 巣鴨 駒込 田端 西日暮里 日暮里 鶯谷 上野 御徒町 秋葉原 神田 東京 有楽町 新橋 浜松町 田町
中央・総武線:市ケ谷 飯田橋 水道橋
講師歴 2014年10月
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

テキストを利用して文法や単語の勉強を中心に教え、学んだことを活かして会話の授業を行いたいと思います。

学歴・職歴・韓国語関連資格

現在、法政大学法学部政治学科 在学
韓国語を教えるのははじめです。

韓国語を勉強する生徒へアドバイス

こんにちは。 韓国語の楽しさを一緒に感じながら勉強して行きたいです。 文法や語彙はもちろん、実際に若者たちが使う言葉などいろいろな韓国語に接したい生徒さん、歓迎です〜 ネーティブとゆっくりと話したい方も歓迎です!! よろしくお願いします〜

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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等)

テキストを利用して文法や単語の勉強を中心に教え、学んだことを活かして会話の授業を行いたいと思います。

学歴・職歴・韓国語関連資格

現在、法政大学法学部政治学科 在学
韓国語を教えるのははじめです。

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近くのカフェで韓国語を学ぼう!マンツーマンレッスン

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  • 生の韓国語に触れられる!:韓国人講師との会話を通して、自然な発音や表現を身につけられます。
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