【完全ガイド】韓国語の「できる」を完全マスター！ネイティブが使い分ける4つの表現を例文50選で徹底解説

韓国語の学習を進めていると、必ずと言っていいほど「これ、できますか？」「韓国語が話せるようになりたい」のように、「できる」という表現を使いたくなりますよね。しかし、日本語の「できる」は非常に便利な言葉で、韓国語では状況によって複数の表現を使い分ける必要があります。

「-ㄹ/을 수 있다と-ㄹ/을 줄 알다って、何が違うの？」「『彼女ができた』って韓国語でなんて言うんだろう？」そんな疑問を抱えている方も多いのではないでしょうか。

この記事では、韓国語の「できる」に関連する4つの主要な表現を、初心者にも分かりやすく、豊富な例文と共に徹底的に解説します。この記事を読み終える頃には、あなたの韓国語表現力は格段にアップしているはずです。韓国語の学習を始めたばかりの方や、もっと本格的に学びたい方には、プロの講師から学べる韓国語教室もおすすめです。

韓国語で「できる」と言いたい！でも、どう言えばいいの？

日本語の「できる」は、大きく分けて以下のようないくつかの意味合いを持っています。

• 能力・可能性： 運転ができる、英語が話せる
• スキルの習得： 自転車に乗れるようになった
• 状況の発生： シミができた、時間ができた
• 許可・許容： ここに座ってもいいですか？（座ることができますか？）
• 完成・出来上がり： 料理ができた

韓国語では、これらのニュアンスを異なる単語や文法で表現します。最初は少し複雑に感じるかもしれませんが、それぞれのコアとなるイメージを掴めば、ネイティブのように自然に使い分けることができるようになります。

今回は、その中でも特に重要な4つの表現、-ㄹ/을 수 있다, -ㄹ/을 줄 알다, 생기다, 가능하다に焦点を当てて、一つずつ丁寧に見ていきましょう。

【基本】能力・可能性を示す「-ㄹ/을 수 있다」

まず最初に覚えるべき、最も一般的な「できる」の表現が「-ㄹ/을 수 있다 (ル/ウル ス イッタ)」です。これは動詞の語幹について、「〜することができる」という能力や可能性を表します。英語の “can” に最も近い表現だと考えると分かりやすいでしょう。

「-ㄹ/을 수 있다」は様々な可能性の扉を開けるイメージです。

文法解説：パッチムの有無で形が変わる

この文法は、動詞の語幹の最後にパッチム（子音）があるかないかで形が少し変わります。ルールは非常にシンプルです。

• 語幹にパッチムがない場合： 語幹 + ㄹ 수 있다
  例：가다 (行く) → 가 + ㄹ 수 있다 → 갈 수 있다 (行くことができる)
• 語幹にパッチムがある場合： 語幹 + 을 수 있다
  例：먹다 (食べる) → 먹 + 을 수 있다 → 먹을 수 있다 (食べることができる)
• 【例外】語幹のパッチムが「ㄹ」の場合： その「ㄹ」が脱落し、ㄹ 수 있다 が付く
  例：만들다 (作る) → 만드 + ㄹ 수 있다 → 만들 수 있다 (作ることができる)

肯定文の例文：～することができます

それでは、実際の会話でどのように使われるか、例文をたくさん見ていきましょう。

否定文の例文：～することはできません

否定形はとても簡単です。있다 (ある) を 없다 (ない) に変えるだけです。

「-ㄹ/을 수 없다 (ル/ウル ス オプタ)」

疑問文の例文：～することができますか？

疑問文も簡単で、文末のイントネーションを上げるか、-요? や -ㅂ니까? を付けるだけです。

【応用】スキル・方法を知っている「-ㄹ/을 줄 알다」

次にご紹介するのが「-ㄹ/을 줄 알다 (ル/ウル チュル アルダ)」です。これも「〜できる」と訳せますが、「-ㄹ/을 수 있다」とは明確なニュアンスの違いがあります。こちらは「〜する方法を知っている」「〜する術を心得ている」という意味合いが強く、学習や練習によって後天的に身につけたスキルに対して使われることが多いです。

「-ㄹ/을 수 있다」との決定的な違いとは？

両者の違いを理解するために、典型的な例を見てみましょう。

운전할 수 있어요. (ウンジョンハル ス イッソヨ)
→ 運転できます。（免許は持っているし、運転する能力はある。しかし、ペーパードライバーかもしれないし、今すぐ車を運転できる状況かは不明。単なる「能力・可能性」を述べている）

운전할 줄 알아요. (ウンジョンハル チュル アラヨ)
→ 運転できます。（運転の仕方を知っていて、実際に運転するスキルがある。ペーパードライバーではなく、実際に運転できることを示唆する）

このように、「-ㄹ/을 줄 알다」は具体的な方法や技術の習得に焦点が当たります。ピアノを弾ける、自転車に乗れる、特定の料理を作れる、といったスキルに対して非常によく使われます。

肯定文の例文：～する術を知っている、～できる

否定文の例文：～する術を知らない、～できない

こちらの否定形は、알다 (知る) を 모르다 (知らない) に変えます。

「-ㄹ/을 줄 모르다 (ル/ウル チュル モルダ)」

疑問文の例文：～できますか？（方法を知っていますか？）

【状況】何かが「できた・生じた」時の「생기다」

三つ目の「생기다 (センギダ)」は、これまでの二つとは全く使い方が異なります。これは能力やスキルとは関係なく、「（今までなかったものが）生じる、発生する、現れる」という意味で使われる「できる」です。

日本語の「彼女ができた」「シミができた」「時間ができた」の「できた」が、まさにこの생기다に当たります。

「생기다」は、新しい何かがパッと生まれるイメージです。

能力の「できる」とは全く違う！

例えば、「나 여자친구 할 수 있어 (ナ ヨジャチング ハル ス イッソ)」と言ってしまうと、「私は彼女（という役割を）することができる」というような、非常に不自然な意味になってしまいます。正しくは「나 여자친구 생겼어 (ナ ヨジャチング センギョッソ)」です。

この単語は、物事だけでなく、感情や状況など、目に見えないものが生じる際にも幅広く使われます。

例文で学ぶ「생기다」の多様な使い方

【漢数詞】「可能だ」と伝えたい時の「가능하다」

最後にご紹介するのは、漢字語の「가능하다 (カヌンハダ / 可能だ)」です。これは日本語の「可能だ」とほぼ同じ意味で、よりフォーマルな場面や、文章でよく使われる表現です。

「-ㄹ/을 수 있다」と意味は似ていますが、「가능하다」の方が硬い印象を与えます。ビジネスのメールや公的な案内などで見かけることが多いでしょう。

フォーマルな場面で役立つ表現

使い方は、名詞に「-이/가 가능하다 (〜が可能だ)」と付けたり、「-는 것이 가능하다 (〜することが可能だ)」という形で使います。

【コラム】イケメンは「顔がよくできた人」？ 잘생겼다の成り立ち

韓国語を使いこなせると、旅行や交流がもっと楽しくなります。

韓国語で「かっこいい」「イケメン」を意味する「잘생겼다 (チャルセンギョッタ)」という言葉、聞いたことがありますか？実はこの単語、これまで学んできた생기다と深い関係があるんです。

分解してみると…

• 잘 (チャル)：よく、うまく
• 생기다 (センギダ)：できる、生じる

つまり、直訳すると「よくできている」「うまく生じている」となります。主に顔の造形に対して使われるので、「顔がよくできている」＝「イケメンだ、ハンサムだ」という意味になるのです。面白い成り立ちですよね。

ちなみに、反対に「不細工だ」を意味する못생겼다 (モッセンギョッタ)は、「못 (モッ) = 下手に、悪く」＋「생기다」で「下手にできている」という意味になります。非常に直接的な表現ですね。

まとめ：4つの「できる」を使い分けて、あなたの韓国語をレベルアップ！

今回は、韓国語で「できる」を表現するための4つの重要な方法を詳しく解説しました。最後にポイントを整理しておきましょう。

1. -ㄹ/을 수 있다: 最も基本的な「できる」。能力や可能性を幅広く示す。迷ったらこれ！
2. -ㄹ/을 줄 알다: スキルとしての「できる」。練習や学習で身につけた方法を知っているニュアンス。
3. 생기다: 状況としての「できる」。人・物・時間・感情などが新たに生じる、発生する。
4. 가능하다: フォーマルな「できる」。「可能である」と伝えたい時に使う。

これらの違いを意識して使い分けるだけで、あなたの韓国語はより自然で、表現豊かなものになります。最初は難しく感じるかもしれませんが、たくさんの例文に触れたり、実際に自分で文章を作ってみたりすることで、必ず感覚が掴めるようになります。

韓国ドラマや映画、K-POPの歌詞などでも、これらの表現は頻繁に登場します。ぜひ意識して聞き取ってみてください。「あっ、今の『できる』はスキルの話だから-ㄹ/을 줄 알다を使っているな」と気づく瞬間が、あなたの韓国語能力をさらに伸ばすきっかけになるはずです。