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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
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( カリキュラムの主な内容 ) |
日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ |
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日本を一人旅した時に日本文化や日本人の心温かい所に魅力を感じ日本をもっと知りたいと思いました。 日本人に韓国語の素晴らしさを伝えたい、韓国語を通して日本と韓国の架け橋になりたいと思い韓国語講師になろうと決心しました。 |
韓国語を勉強する生徒へアドバイス |
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韓国語を学びたいとは思うけど、いざハングル文字を見た瞬間、まるで記号のように見えてすぐに諦めてしまった経験ありませんか? ハングルは文字は日本語より文字数が多くて、口の作り方や発生の仕方によって音も変わるので難しく感じます。 しかし原理や理屈が解れば覚え易くなりその結果会話が上手くなります。 人間の口はその形がそれぞれ異なるため、市販用... |
日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ |
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日本を一人旅した時に日本文化や日本人の心温かい所に魅力を感じ日本をもっと知りたいと思いました。 日本人に韓国語の素晴らしさを伝えたい、韓国語を通して日本と韓国の架け橋になりたいと思い韓国語講師になろうと決心しました。 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
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( カリキュラムの主な内容 ) |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
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できる韓国語 初級ⅠⅡ中級ⅠⅡ |
韓国語を勉強する生徒へアドバイス |
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アンニョンハセよ 韓国から参りました。ジョンミジョンと申します。 韓国語に興味を持っている方、韓国語が難しいと思っている方々、また韓国の文化や歴史に興味を持っている方、これからは韓国語や韓国の文化や歴史を一番易しく学ぶことができます。私の授業は会話中心の授業で、たくさんの活用表現を身に付けることができる授業でありますが、日本語教育が専門ですので、日本... |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
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できる韓国語 初級ⅠⅡ中級ⅠⅡ |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
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ビジネス、旅行、テレビなど、文野問わず 直接聞き取りスムーズに 会話が出来るよう 頑張りましょう。 |
韓国語を勉強する生徒へアドバイス |
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日本生まれの在日韓国人3世です。主婦であり、2人の子供持つオンマです。おしゃべりが好きなので楽しくレッスンが出来れば… |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
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ビジネス、旅行、テレビなど、文野問わず 直接聞き取りスムーズに 会話が出来るよう 頑張りましょう。 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
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■レッスン方法について |
日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ |
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京都在住の際、担当指導教授のリクエストで 十条にある小学校でハングルを教えたことがきっかけです。 |
韓国語を勉強する生徒へアドバイス |
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93年から現在まで20年以上日本に住んでおり、自分なりにではありますが、 日韓の文化の違いを理解していると思います。 上記の理解は、語学を教える時も色んな例を挙げる時も非常に役立ちます。 性格は明るく活発で普段から日・韓文化交流に積極的に関わっており、 両国のニュースやエンタメ情報をチェックしています。 学生時代は石川県金沢市、京都市北... |
日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ |
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京都在住の際、担当指導教授のリクエストで 十条にある小学校でハングルを教えたことがきっかけです。 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
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■レッスン方法について |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
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日本語と韓国語どちらもネイティブなので、基礎から少しずつ蓄積して、一人一人のスピードに合わせて授業していきます。 |
日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ |
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韓国語を勉強する生徒へアドバイス |
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日本と韓国のハーフで出身は전라북도 の전주 です。小学校の頃まで韓国に住んでおりましたら中学生の頃に日本に来て今まで10年以上住んでいるので日本語も韓国語もネイティブです。2022年〜2023年の11月まで韓国の釜山で生活していました! 言語だけでなく様々な文化や旅行する際の注意点、おすすめなど友達のように色々お話ししながら授業していきたいと思っており... |
日本に来たきっかけと、韓国語講師になったきっかけ |
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
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日本語と韓国語どちらもネイティブなので、基礎から少しずつ蓄積して、一人一人のスピードに合わせて授業していきます。 |
先生番号 / お名前 | 9488 権 暻煕/ケン ケョンヒー |
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更新日時 | 2016/09/19 |
出身/日本語レベル | 韓国釜山 / 上級 |
居住地 | 東京都 台東区 |
最寄駅 | 押上(スカイツリー前) |
講師歴 | 2016年9月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
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生きた 日本語表現で ドラマと映画の中の せりふで |
韓国語を勉強する生徒へアドバイス |
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明るい性格で 新しい人を対するのが 問題ありません。 面白い 授業が でくると 思います。 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
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生きた 日本語表現で ドラマと映画の中の せりふで |
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私たちは、言語学習は単なる机上の勉強ではなく、異文化との交流を通じて相互理解を深めるもと考えています。
私たちの目的は、日本人生徒が韓国人講師との交流を通じて韓国文化に触れ、韓国を好きになること。同時に、韓国人講師にも日本人生徒との交流を通じて日本への理解を深め、日本を好きになってもらうこと。
さらに、日本で生活する外国人が言葉の壁を乗り越え、楽しく充実した日々を送れるようサポートしたいという思いも込められている。先生と生徒が単なる先生と生徒の関係ではなく、友人として長く付き合えるような、温かい交流の場を提供したいと考えています。
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