金町｜ハングルドットコム韓国語教室マンツーマンレッスン常磐線(上野～取手)

● レッスンの特徴は、
1. ITA学習法です。 ITA学習法とはInformation(暗記)知識、Traning(訓練)知識、Action(実戦)知識を同時に習得することにより、学習内容を長期的に保つことができるよう助けるカリキュラムです。子供からお年寄りまで誰でも楽しく学べるカリキュラムです。
2. もう一つは、カードを使ったレッスンです。語学は読む、聞く、書く、話すをまんべんなくトレーニングしてこそ上達が可能です。幼稚園で楽しく学んだ時のように、カードを使いながら授業を行います。(初級1,初級2)
3. 語学の習得に一番必要なことは「楽しく続けること」なので、勉強の「効率性」と「楽しさ」を同時に追求するために、韓国文化にまつわる話や日常会話をエッセンスとして取り入れています。
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<初級レベルの生徒へ>
韓国で6年間幼稚園教師として働きながら、子供たちにハングルを教えた先生が開発したプライベート専門カリキュラムで授業を行います。
子供には、ただ記号にしか見えない文字をどうすれば子供達に易しく、楽しく教えることができるのかを悩んで、誰でも簡単にハングル文字が読める「カード遊びで学ぶハング
ル」カリキュラムを開発しました。
ハングル指導経歴は7年になりますが、初めてハングルに接する生徒さんの共通の悩みは、子音、母音、重母音(二重母音)、パッチムの覚え方でした。
ハングル文字という難問にぶつかり、悩んでいらっしゃる方にお勧めします。

「努力する者は楽しむ者に勝てない」といいます。ゲームを楽しんでるうちに自然に身につける勉強、これが私の授業の特徴です。
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<中級レベルの生徒へ>
「１万時間の法則」という言葉があります。言語学者によると、十分な語学の実力を備えるためにはIQと関係なく１万時間（1日3時間を10年）の学習時間を満たさなければならないそうです。

楽しく続けることのできる力が一番重要な学習要素という意味でもあります。日本語初級クラスの留学生がそんなに流暢ではないけれど、日常会話に特段の不自由なく日本語が駆使できるようになるまでには2000時間（１日に３時間２年）が必要です。2~5年も種をまいたのに実が見えなくて悩んでいらっしゃいますか？＾＾ご安心ください。

みなさんがまいた種は死んだのではありません。今も成長しています。2~5年がインプットの段階だとしたら、今、アウトプットの段階に突入してください。みなさんの頭と胸の中にしみ込んでいる単語と文法の種が木や実として目に見えるようにするために「中級アウトプット中心指導」をおすすめします。

Nothing is impossible to a willing mind（やろうとする心さえあれば、不可能はない)
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<上級レベルの生徒へ>
韓国に留学にも行き、韓国語能力試験上級の資格もとったけれど、韓国語の活用目的と意味を失ってしまいましたか？せっかく培ってきた貴重な資産なのに、段々忘れていってしまうのがもったいないとお思いですか？

１ヶ月に２~３回（１回：１時間）のレッスンだけで会話への自信を取り戻すことができます。上級クラス専用の独自のカリキュラム(話す＋聞く＋書く＋読むの統合学習法）でみなさんの眠っている記憶をアウトプットいたします。

語学力は必ず話す＋聞く＋書く＋読むが一度に行われた時、成果が現れます。「面白さ」と「興味」をかきたてる独自の統合学習プログラムです。安心して、ハングル勉強への初恋を回復したいあなたに「上級統合学習プログラム」をおすすめします。

Nothing is impossible to a willing mind（やろうとする心さえあれば、不可能はない)
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｛レッスンの特徴｝
1．受講生が主役であるレッスン
　初心者以外のレッスンは韓国語で行います。自然な韓国語をたくさん
聞いて、充分なコミュニケーションをとりながらレッスンを進めて
いきます。
2．五感を駆使して全身で学ぶことにより、生きた言葉を身につけます。
3．学習目標と理解度の確認
｛レッスンの流れ｝
1．フリートーキング
　自由な自己表現力の発揮ーさまざまな表現に触れることによって、実際の場面での応用力につながります
2．前回の復習
　前回の学習内容をカード遊びを通して繰り返す
3．今回の学習目標と説明
　何を学習するかを確認して単語と文法を分かりやすく説明
4．活動
　習った単語や文法を使って会話にチャレンジ　
　ゲームやロールプレイで繰り返し練習
5．学習目標と理解度の確認
　何を学習したのか?理解できたのか？確認して終了
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<個人レッスンの成功の秘訣>
個人レッスンは、料金、場所、時間、授業日数、進度、興味、個人のレベルに合わせたカリキュラムで語学の勉強における最高の条件を備えています。しかしこれがむしろ語学の勉強を邪魔する要因にもなります。(学習者の意志を弱くする要素にもなる)
語学の勉強の一番のポイントは、よい先生でもなく、よい教材でもなく、続けられる「意志」(Willing Mind）です。
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<テキスト>
** 教科書は20冊の参考書籍と個人のレベル+興味+実践力に合わせてオリジナルテキストで作成致します。

(参考書)
<オリジナルテキスト>
・誰でもすぐ読めるハングル入門
・カードで学ぶ韓国語初級
・ドラマの中の韓国語を知る(文化コラム)
<教科書>
・できる韓国語初級1、
・できる韓国語初級2、
・カナダkorean中級1、
・カナダkorean中級2、
・生きた慣用表現など多数
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<速成コース>
初級マスター：6ヶ月
中級マスター：1年

<ゆっくり学ぼうコース>
自分のペースでゆっくり学ぶコース
＊生徒さんの興味のある分野について話し合い、韓国文化に触れながら学ぶコース

<フリートーキング集中コース>
リスニング + スピーキング集中指導コース
＊学習歴：1年以上の方

<試験指導コース>
韓国能力試験・ハングル検定試験指導コース
＊特に作文の高得点取得を目標にしている方

　*最初の時間にアンケートに答えていただき、生徒さんのご希望通りの授業を行いますので、入門から上級まで気楽に参加できます＾＾　(例：文化・ドラマ・会話・テスト・ビジネス韓国語）

延世大学で一年の留学を終え、SAMSUNGに入社し、15年間翻訳・通訳の仕事をしました。 退社後、夢だった韓国語講師になりました。 韓国語企業研修講師として活躍しながら、韓国語マンツーマン専門カリキュラムに興味を持ち、 「韓国語マンツーマン専門講師課程」を修了しました。 特に、 日本人には分かりにくい、 日本人が知りたい韓国語のツボを 自分自身の経験を元にして導いています。 これが日本人韓国語講師である私の使命かな？と思っています。 .................................................................. 日本語と語順も一緒、同じ熟語もたくさんある！ でも学べば学ぶほど、 実は違うんだなぁ～ 何でここはこうなるの？？となる韓国語の魅力にはまって早や27年が経ちました。 今も変わらず韓国語を学ぶ一生徒としての立ち位置で いわゆる「センセイ」とは少し違う視点をもって 韓国語を学ぶ皆さんのお手伝いができるのではないかと思いました。 一緒に韓国語の世界を探検しながら、その楽しさを共有するレッスンが できればと願っています。

★レッスン内容は、ご自分で決められます。
入門から上級まで皆さんのレベルに合わせて授業を行いたいと思います。
ハングル、発音、文法、作文、フリートークなど、自分の学びたいところを好きな内容で教えます。

★使用テキストはご持参のテキストで結構です。
学びたい教科書をご用意ください。

★ハングル検定、韓国語検定試験TOPIKの受験希望の方も大歓迎です。

日本の文化が好きで、日本で住んでみたいと思ったのがきっかけとなります。 韓国語教師になったきっかけは友達におすすめされたからです。 日本で生活していく中で幸いなことに友達がたくさんできました。 K－POPや韓ドラ好きな友達にジュヒの発音は聞き取りやすいね、説明がわかりやすい！など褒めてくれたことから、この長所を活かして韓国語を教えたいと思いました。

楽しく使える韓国語の勉強を目指しています。
自分が日本に来て日本語を勉強した経験を生かして、読んで書いて話せる韓国語の勉強をやりたいと思っています。
実際ひらがなも分からないまま日本に来ましたが、日本語能力試験N1を満点で合格してます。
文法だけではなく、ドラマや歴史の話など文化的な事も沢山触れ合い楽しいレッスンを目指しています。

主に使っているテキストは
できる韓国語
イージーコリアン
カナタ韓国語
梨花女子大学語学院テキストです。

夫の留学で日本に来ました。 1年間日本語学校で日本語の勉強をして、2007から韓国語を教えています。 韓国語は2004年韓国の梨花女子大学院の言語教育院で外国人のための韓国語講師養成課程を修了し、しばらく教えていたので日本に来て日本語が話せるようになってから自分の日本語勉強の経験も踏まえて韓国語を教えるようになりました。

一人一人に合った教え方で基礎から日常会話や応用編まで幅広く教えることができます！
生徒さんが満足のいくまで教えられることは全部教えていきたいと思っております！
使用テキストは特に指定はありませんが、生徒さんの持っているテキストでも教えることはできます。

日本生まれ日本育ちの在日韓国朝鮮人です。 小学校から高校まで習った韓国語を活かして 日本の方々に韓国語の魅力や韓国の歴史を知ってほしいと思ったからです！

何よりも楽しく！友達の様にフレンドリーに教えられたらと思ってます！
韓国語で日常会話したり、韓国ドラマ、K-POP、韓国旅行をより楽しめるように教えて行きたいです！

外国語を受験するため勉強する思考ではなく、実際に話せる、その言語で考えるまで到達することを希望します。

副収入のためです。

私の教育方針は分かりやすく、楽しく、会話中心にして生徒さんに韓国にいるような感じさせたいのであります。
言語ということを考えますと難しそうと思っている人が結構います。なので、簡単な表現から難しい表現まで易しく教えるように頑張りたいと思います。
皆さん、私と一緒に易しく、楽しく韓国語を勉強してみませんか？

テキスト：できる韓国語初級1、２
　　　　　できる韓国語中級1、２
　　　　　easy Korean
シェジョン韓国語4、5

日本に来たきっかけは日本に恋人がいたためです。そのため、自然に言語や日本文化など、身に付けることができました。 最初、日本に来て付き合った友達がK-POP が好きで、韓国の文化に興味深いひとでした。特に言語に興味があり、たまに韓国語を教えたり、韓国旅行の案内したりしました。この経験のきっかけで、韓国語の講師になりました。

日本人ですが大学2年間韓国に留学してました。
ハングルも読めないまま韓国に渡り、夜間の語学堂に通いながら、アルバイトしながら韓国語を勉強しました。帰国後は、日本のイベント製作会社にて韓国企業を担当し、アイドルの握手会なんかを担当してました。
実践的でKpopをもっと深く知りたい！ドラマをもっと理解したいなどであれば教えれます！
また、友達と話せるようになりたいなど使える韓国語を日本人目線で教えることができるとおもいます。一緒に楽しみながら韓国語を覚えていきましょう！

教育方針は責任感を持って，実際に韓国語を使えるように授業を行いたいと思います。
到達点は，生徒さんの目標に合わせて授業を行います。
使用テキストは，
「新ゼロからスタート韓国語単語BASIC1000」，　鶴見 ユミ　著，
ISBN978-4-86392-491-8
「新ゼロからスタート韓国語文法編」，　鶴見 ユミ　著,
ISBN978-4-86392-345-4
上記の2冊です。
（初回では簡単なテストと目標設定をするので，教材は使いません。また，生徒さんの希望によって，使用教材を調整することがあります。）

先生と学生だけの人間関係で終わらなく
歳を問わず、友達になりたいです。
難しいより楽しく、覚えやすく教えます。
本ばかり見るより話したり生徒たちが知りたがる韓国語を
優先として勉強をしたいと思っています。
生徒さんはやる気があれば、それだけで十分です！

始めの時は、簡単なテストをしてどのぐらい知っているかを確認します。
レベル似合わせて勉強をおしえます。

＊ノートに書き練習をします。
＊単語のテストは必ずあります。
＊韓国語で日記を書きます。
＊できるだけ韓国語を使ってはなします。

*会話をたくさんしながら
　楽しく勉強をしよう

初級レベルから一緒に楽しく勉強しましょう。
それぞれのレベルで、生徒さんの希望を重視しながら教えて行きたいです。使用テキストは私が用意しますが、これも生徒さんと相談しながら行いたいと思っております。